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在特教的世界里，每一个孩子都是独特的星星，他们有着自己的光芒，却可能因为各种原因难以被外界读懂。而沙盘室活动，就像一把神奇的钥匙，轻轻开启孩子们内心世界的大门，帮助他们表达情感、发展能力。让我们一起走进这充满温暖与奇迹的特教学生沙盘室活动吧～
📦活动准备
沙盘室里，摆满了各种各样的沙具，有人物、动物、建筑、自然景观……每一个沙具都像是一个小角色，等待着孩子们赋予它们故事。大小合适、材质安全的沙盘，静静地伫立在那里，宛如一片等待开垦的心灵沃土。每次活动，我们都预留40 - 60分钟的充足时间，让孩子们能够尽情地在沙盘世界里遨游。
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轻松导入：活动伊始，老师会用温柔亲切的话语，向孩子们介绍沙盘游戏的规则和玩法，就像在讲述一个有趣的新游戏，消除他们的陌生感和紧张感。
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自由创作：孩子们迫不及待地开始自由选择沙具，在沙盘中摆放、构建属于自己的小世界。老师安静地在一旁观察，不打扰他们的创作，只是默默地记录下孩子们选取沙具的种类、数量，摆放的顺序，还有过程中的表情和动作，这些细节都是解读孩子们内心的重要线索。
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暖心分享：创作完成后，孩子们小心翼翼地守护着自己的作品，在老师的鼓励下，勇敢地分享作品背后的含义和想法。也许他们的表达还很稚嫩，但每一个字都饱含着真诚与热情，老师会认真倾听，给予积极的回应，让孩子们感受到被尊重、被理解。
总结鼓励：活动接近尾声，老师会对孩子们的作品和表现进行总结评价。用放大镜去发现作品中的闪光点，用鼓励的话语肯定他们的努力和创意，让孩子们带着满满的成就感结束这次心灵之旅。