“端午”、“六一”假期、高考期间、校园安全知识教育
五月末至六月初的时光里，空气中弥漫着粽叶的清香，也跃动着孩童的欢歌——端午节与六一儿童节这两个充满温度的节日，以独特的方式相遇，为初夏的生活添上浓墨重彩的一笔。
端午节作为传统节日，承载着深厚的文化底蕴。清晨的校园里，老师会向孩子们讲述屈原的故事，教室里飘着糯米与红枣混合的甜香，孩子们在家长的指导下尝试包粽子，尽管手法生疏，却将对传统的敬意裹进四角的粽叶中。社区的广场上，老人们挂起艾草与菖蒲，用五色丝线编成香囊，递给路过的小朋友，轻声说着“驱虫避邪”的美好寓意。
而六一儿童节，则是专属于孩子们的节日。学校的操场上搭起舞台，孩子们穿着鲜艳的演出服，用舞蹈、合唱传递童真的快乐；教室里布置着彩色气球和拉花，游园会上的“套圈”“猜谜”游戏让笑声此起彼伏；家长们放下忙碌，陪着孩子去公园踏青、参观博物馆，在互动中感受成长的点滴。
在 “六一” 儿童节、端午节假期以及高考期间，为保障同学们度过一个安全、愉快的时光，特开展全面的校园安全知识教育，涵盖多个重要方面。
一、交通安全
（一）步行安全
1. 走路要走人行道，没有人行道的靠路边行走。过马路要走斑马线、人行天桥等过街设施，按交通信号灯指示通行，红灯停，绿灯行。
2. 不要在马路上追逐打闹、玩手机或做其他分散注意力的事情。在没有交通信号灯的路段，要先看左边来车，确认安全后快速通过马路，再看右边来车。
（二）骑行安全
1. 年满 12 周岁才能骑自行车上路。骑行时要佩戴好安全头盔，头盔要系紧带子，确保在骑行过程中不会脱落。
2. 遵守交通规则，不逆行，不并排骑行，不脱手骑车，不骑车带人。转弯前要提前减速慢行，伸手示意，注意观察前后左右的交通情况。
（三）乘车安全
1. 乘坐公共汽车时，要在站台有序候车，车停稳后先下后上，不要拥挤。上车后抓好扶手或坐稳，避免车辆启动或刹车时摔倒。
2. 乘坐私家车时，要系好安全带，坐在后排位置。儿童需使用适合年龄的安全座椅。不要将头、手伸出窗外，以免发生危险。
二、防溺水安全
1. 牢记“六不”原则：
不私自下水游泳；
不擅自与他人结伴游泳；
不在无家长或教师带领的情况下游泳；
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
2. 如果看到有人溺水，不要盲目下水营救，应立即大声呼救，寻求成年人的帮助。可以寻找附近的救生设备，如救生圈、竹竿等，递给溺水者，帮助其漂浮在水面上。
三、饮食安全
（一）个人卫生
1. 养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，尤其是在饭前便后。洗手时要用肥皂或洗手液，按照七步洗手法认真清洗，确保双手清洁。
2. 保持衣物整洁，定期洗澡换衣，防止细菌滋生。
（二）饮食选择
1. 不吃生冷食物，如生鱼片、凉拌菜等，这些食物可能携带细菌、病毒或寄生虫，容易引起肠胃不适。
2. 不购买、食用“三无”食品（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）和过期变质食品。购买食品时要仔细查看食品包装上的标签信息，确保食品在保质期内且质量合格。
3. 合理饮食，均衡营养，多吃蔬菜水果，少吃油炸、辛辣、油腻等刺激性食物，避免暴饮暴食。
四、消防安全
1. 了解火灾发生的原因和危害，学习预防火灾的方法。如不玩火，不随意点燃易燃物品；离开厨房时要确保炉灶熄灭；不私拉乱接电线，不超负荷用电等。
2. 学习火灾发生时的逃生自救方法。如果发生火灾，要保持冷静，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃离现场。不要乘坐电梯，应选择楼梯逃生。如果身上着火，不要奔跑，应立即就地打滚，压灭火焰。
3. 知道火警电话是 119，遇到火灾时要及时拨打报警电话，准确报告火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质等信息。
五、居家安全
1. 独自在家时，要关好门窗，不给陌生人开门。如果有陌生人敲门，先通过猫眼查看对方身份，确认安全后再决定是否开门。如果是不认识的人，无论对方以什么理由要求开门，都要坚决拒绝，并及时联系家长。
2. 正确使用电器设备，不触摸插座、插头等带电物品。如果电器出现故障或冒烟等情况，要立即切断电源，并告知家长，不要自行修理。
3. 不攀爬阳台、窗户等高处，防止发生坠落事故。在阳台上玩耍时要注意安全，不要将身体探出阳台栏杆外。
六、网络安全
1. 合理安排上网时间，避免沉迷网络。长时间上网不仅会影响视力，还可能导致学习成绩下降和身心健康问题。
2. 谨慎交友，不随意与网友见面。在网络上要保护好个人隐私信息，如姓名、学校、家庭住址、电话号码等，不要轻易透露给陌生人，防止个人信息泄露引发安全风险。
3. 远离不良信息，不浏览色情、暴力、恐怖等有害网站。如果在网上看到不良信息，要及时关闭页面，并告知家长或老师。
七、活动安全
1. 如果在假期参加户外活动，要提前了解活动场地的安全情况，遵循组织者的安排和指挥。在进行体育活动前，要做好热身运动，避免受伤。
2. 在人员密集场所，如商场、超市、景区等，要注意观察周围环境，了解安全出口和疏散通道的位置。遇到紧急情况时，要听从现场工作人员的指挥，有序疏散，不要惊慌拥挤。
八、校园安全
学生在校园内需要特别留意多方面的安全事项，以确保自身和他人的安全，营造良好的学习环境。以下从日常活动、设施使用、人际交往等维度展开介绍：
日常活动安全
课间活动：
课间休息时，不要在教室、走廊、楼梯间追逐打闹、推搡奔跑，避免摔倒、碰撞造成身体伤害。上下楼梯要靠右慢行，不逆行、不跳跃，遵守秩序，防止拥挤踩踏事故。
晚课课间，不允许打篮球，以免磕碰、绊倒、撞伤。
体育活动：
上体育课或进行体育锻炼前，要做好热身运动，活动关节，避免剧烈运动时受伤。按照老师的指导正确使用体育器材，如在使用单杠、双杠等器械时，要检查器械是否牢固，确保安全后再使用。在进行足球、篮球等对抗性运动时，要遵守规则，注意保护自己和他人，避免因激烈碰撞导致受伤。
实验课活动：
在实验室做实验时，要严格遵守实验操作规程，听从老师的指导。使用化学试剂、酒精灯等危险物品时，要小心谨慎，防止灼伤、中毒等事故发生。实验结束后，要按照要求整理好实验器材和药品，保持实验室整洁。
校园设施与环境安全
设施设备：
不随意触摸、破坏校园内的电器设备、消防设施、安全标识等。发现电器设备漏电、消防设施损坏等安全隐患，要及时报告老师或学校管理人员。远离校园内正在施工的区域，不进入警示标识明确禁止入内的场所，防止因意外掉落物体、地面塌陷等原因造成伤害。
校园环境：
注意校园内的环境卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持校园整洁，预防疾病传播。在校园内行走时，要注意观察周围环境，避免被树枝、石头等绊倒或划伤。遇到恶劣天气，如暴雨、大风、雷电等，要听从学校安排，及时躲避到安全的地方，不要在大树下、电线杆旁停留。
人际交往安全
同学相处：
与同学友好相处，互相尊重，不打架斗殴、不辱骂他人。发生矛盾时，要保持冷静，及时找老师或家长帮忙调解，避免矛盾激化升级。不参与校园欺凌行为，发现有同学遭受欺凌，要及时向老师报告，勇敢地维护同学的权益和校园的和谐秩序。
与陌生人交往：
不要轻信校园内的陌生人，不接受陌生人给的食物、饮料、玩具等物品，防止被诱骗或受到不良侵害。如果有陌生人询问个人信息或试图带你离开校园，要坚决拒绝，并尽快向老师、保安求助。
特殊情况应对
火灾：
如果遇到火灾，不要惊慌，立即拨打学校的报警电话或向老师报告。用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿着疏散指示标志迅速撤离到安全地带，不要乘坐电梯。撤离过程中要听从老师和现场指挥人员的安排，有序疏散，避免拥挤踩踏。
地震：
上课时发生地震，要迅速躲在课桌下，用书包等物品保护头部，避免头部受伤。震动停止后，在老师的带领下，按照预定的疏散路线有序撤离到操场等空旷地带。撤离过程中要保持安静，避免混乱。
其他突发事件：
遇到其他突发事件，如突发疾病、校外人员闯入校园等，要保持冷静，听从老师的指挥和安排。积极配合学校采取的应急措施，确保自身安全。
同学们，安全无小事，希望大家牢记这些安全知识，度过一个平安、快乐的“六一”“端午”假期和高考期间。
