红旗小学“心理健康游园会”活动纪实

     为提升学生心理健康意识，营造积极向上的校园氛围，城步苗族自治县红旗小学开展了以“关注心灵成长 共筑健康校园”为主题的心理健康活动周。并举行了“心理健康游园会”。

     活动期间，老师们布置了心理健康游园会。活动通过宣传普及、互动体验、创意表达等多种形式，帮助学生了解心理健康知识，学会情绪调节方法。

     活动前期，学校精心准备了心理健康宣传海报，涵盖“情绪调节妙招”“心理健康知识”“放松技巧”等内容，为活动开展奠定了良好的认知基础。

    活动筹备阶段，老师们在校园内张贴了多类告示牌，其中既有宣传内容，也有活动的参与方法说明。

     为鼓励学生表达内心感受，校园内设置了“悄悄话”信箱。这个装饰温馨的绿色信箱不仅收集了同学们的困惑与烦恼，也承载着大家的快乐与期待，成为师生间心灵沟通的桥梁。老师手持悄悄话箱子，为围聚的学生们演示如何通过具体步骤调节负面情绪，现场互动氛围浓烈。

    活动期间，校园内设置了心理健康主题展板区。同学们纷纷驻足观看，从图文并茂的展示中了解心理健康的重要性，不少同学还主动交流观展心得。

    “情绪垃圾桶”与“幸福泡泡瓶”是本次活动的亮点。同学们在户外展板上用彩笔尽情涂鸦，绘制各种各样的笑脸，书写内心话语，把不好的情绪写进垃圾箱，把好的情绪写在爱心上。无论是专注创作的身影，还是协作完成的作品，都展现出孩子们对心理健康的独特理解与积极表达。

     看👀同学们在“悦纳自我夸夸墙”相框造型前拍照留念。粉色背景的爱心、花朵、音符元素与孩子们、老师们的灿烂笑容相互映衬，定格下活动的欢乐瞬间。

     活动成果展示区陈列着孩子们的创意作品——色彩斑斓的卡通笑脸、装饰各异的情感罐子，每幅作品都承载着纯真的想象与真挚的情感，成为本次活动最生动的“心灵日记”。

     在“爱自己的N种方式”主题白板前，同学们用彩笔绘制爱心，写下对自己的鼓励与祝福。在老师的指导下，这场温馨的集体书写活动让“关爱自我”的理念更深入同学们的内心。

     本次心理健康活动周圆满落幕。参与活动的同学们纷纷表示，通过丰富的互动体验，不仅学到了实用的情绪调节方法，更感受到了校园大家庭的温暖与支持。心理健康是我们每个人都应该被关注和自我关注，学校将持续关注全校师生心理健康，开展更多形式的活动，助力老师们能缓解平时的生活和工作压力，更能引导学生全面发展。