一书一笺,品读文学经典;
一颦一笑,演绎欢喜悲戚。
佳作为媒,深情融通;
传统文化,源远流长。
经典故事穿越时空;
新时代舞台放光芒。
文学魅力,浓情动人;
真挚表演,无价收获,
尽在舞台方寸间……
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养学生阅读兴趣,积极打造“书香校园”,在“六一”儿童节来临之际,东港市站前小学精心策划并举办“悦读演绎 慧润书香”课本剧展演活动。
本次活动作为我校“读书节”系列活动之一,不仅是一次艺术的展示,更是一场文化传承的盛宴。寓言童话、民间神话、历史故事、经典名著、革命英雄、现代文学……故事中的人物、情节在小演员们热情而生动的演绎中“活”了起来,书中的文字在舞台上流淌,唱响传统文化与生命活力交织的精彩旋律。


一年级课本剧展演

阅读是一年级小朋友的奇妙之旅,兴趣引领他们走入故事的世界。课本剧如同璀璨的星光✨,照亮孩子们的成长之路。一个个生动有趣的故事,从课本中“跳”出来,在孩子们的演绎下焕发出新的活力!从课本走向舞台, 他们用亮晶晶的眼睛看世界,用甜甜的小奶音讲故事,用蹦蹦跳跳的小脚丫丈量故事里的每一个角落!这里有童真、有欢笑、有成长,快来一起感受一年级课本剧的魅力吧!


一年一班课本剧《小猴子下山》
一年二班课本剧《动物王国开大会》
一年三班课本剧《棉花姑娘》
一年四班课本剧《咕咚》
一年五班课本剧《要下雨了》
一年六班课本剧《小壁虎借尾巴》
一年七班课本剧《吃水不忘挖井人》
一年八班课本剧《狼来了》
二年级课本剧展演

二年级的小朋友人小鬼大,小小的舞台根本装不下他们大大的能量!阳光下,萌娃们用灵动的眼神、稚嫩却有力的声音,将经典故事演得活灵活现,连空气里都飘着惊喜与感动!



瞧,“司马光” 抱起石头砸缸的瞬间,果断又勇敢;“雪孩子” 冲进 “火海” 时,那股子舍己为人的劲儿,让人忍不住红了眼眶。;“小马” 小心翼翼试水的模样,生动诠释了 “亲自尝试才知道答案”;“农夫” 守着树桩打瞌睡的滑稽模样,逗得大家捧腹大笑,也把 “不劳动没收获” 的道理种进了心里;“小农夫” 一边擦汗一边猛拔禾苗,急得直跺脚的样子让大家笑出眼泪,也记住了 “做事心急违背规律的糟糕后果”;更让人惊叹的是,小演员们化身 “神笔马良” 传递善意,演绎 “刘胡兰” 的坚定不屈,让红色精神在稚嫩的声音中熠熠生辉;当 “少年周恩来” 喊出 “为中华之崛起而读书” 时,全场响起热烈的掌声 —— 这一刻,历史与当下共鸣,家国情怀的种子已悄然种下。



二年一班课本剧《雪孩子》
二年二班课本剧《守株待兔》
二年三班课本剧《司马光砸缸》
二年四班课本剧《神笔马良》
二年五班课本剧《小马过河》
二年六班课本剧《揠苗助长》
二年七班课本剧《刘胡兰》
二年八班课本剧
《为中华之崛起而读书》
孩子们用童真的表演,把课本里的故事变成了鲜活的画面,也让勇敢、善良、勤劳的种子在心中生根发芽。感谢这群可爱的小演员,用热情与创意为我们带来这场视听盛宴!期待未来,他们继续带着这些宝贵的品质,在成长路上闪闪发光!



三年级课本剧展演

请跟随我们的脚步,一同走进三年组精彩纷呈的课本剧世界!这里有发人深省的寓言故事:《邯郸学步》警示我们莫盲目模仿而失自我,《揠苗助长》以夸张演绎道出急于求成的后果,《守株待兔》用诙谐笔触讽刺不劳而获的侥幸;有传颂千年的历史传奇:《完璧归赵》再现蔺相如的机智果敢,《愚公移山》彰显矢志不渝的奋斗精神;有经典的成长故事:《司马光砸缸》展现少年的沉着与勇气,《大青树下的小学》描绘多民族校园的团结与美好;更有震撼人心的英雄史诗:《血战长津湖》,带我们重回冰血交织的战场,致敬最可爱的人。
每一幕表演,都是对经典的全新诠释,每一个角色,都绽放出独特的光芒,让我们共赴这场跨越时空的文化盛宴!



三年一班课本剧《邯郸学步》
三年二班课本剧《司马光砸缸》
三年三班课本剧
《大青树下的小学》
三年四班课本剧《揠苗助长》
三年五班课本剧《血战长津湖》
三年六班课本剧《愚公移山》
三年七班课本剧《守株待兔》
三年八班课本剧《完璧归赵》
四年级课本剧展演

艳阳高悬点亮舞台,精彩故事已经上演!四年级的小演员们已然化身书中角色,引领我们穿越时空,感受经典魅力。
历史的长河奔涌不息,浪花淘尽无数英雄!岁月淘金,经典文化闪耀光芒。
古有蔺相如凭借非凡胆识上演“完璧归赵”的智勇传奇,捍卫国家尊严;黄鹤楼畔,文人墨客留下诗篇,诉说着山河壮丽与悠悠情思。近代史风雨如晦,1937年的战火燃遍华夏大地,无数同胞深陷苦难 ,但坚韧的华夏儿女从未屈服;延安窑洞里,战士们将《珍贵的教科书》视作珍宝,在知识中寻找希望;少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”,心怀天下,志存高远。残酷的战争年代,小英雄雨来在还乡河与敌人斗智斗勇;刘胡兰在铡刀前宁死不屈,用生命诠释信仰与忠诚。而《繁星》的文字,如点点星光,抚慰着人们的心灵,照亮在困境中前行的道路。这些课本剧中的故事,或彰显古人智慧,或记录民族抗争,或寄托美好情怀,共同汇聚成中华民族精神的璀璨星河。
四年一班课本剧《刘胡兰》
四年二班课本剧《小英雄雨来》
四年三班课本剧《1937》
四年四班课本剧《诗说黄鹤楼》
四年五班课本剧《完璧归赵》
四年六班课本剧
《为中华之崛起而读书》
四年七班课本剧《珍贵的教科书》
四年八班课本剧《繁星》
五年级课本剧展演

五年级课本剧表演以“再现经典,传承文明”为主题,将语文课本中的经典篇章搬上舞台。以历史故事、抗战故事、四大名著等为素材撰写剧本,编排剧目历时月余,大家齐心协力共同筹备活动。孩子们分工明确,反复打磨台词与动作,力求还原角色神韵;家长们也积极参与,利用废旧材料制作出逼真的布景与服饰;师生间协调排练细节,把控舞台节奏。表演现场,同学们入情入境,用生动的肢体语言、富有感染力的台词,展现出自己对文本的理解。本次活动,孩子们在合作中锻炼了表达能力与团队意识,为大家带来了一场精彩纷呈的文化盛宴。



五年一班课本剧《草船借箭》
五年二班课本剧《青山处处埋忠骨》
五年三班课本剧《珍贵的教科书》
五年四班课本剧《景阳冈》
五年五班课本剧《自相矛盾》
五年六班课本剧
《红楼梦——林黛玉初进贾府》
五年七班课本剧《三打白骨精》
五年八班课本剧《田忌赛马》
当熟悉的文字化为生动的表演,当虚无的角色走入现实,台下观众的心绪也被紧紧牵动。或叹为观止、或欢呼雀跃,掌声、笑声、喝彩声此起彼伏。
“文学构造世界,舞台演绎人生”,课本剧展演,从剧本改编到道具制作,从角色分配到细致排练,每一个环节都凝聚着师生们的智慧和汗水。耕耘结硕果,展演活动为学生门提供了一个展示自我的平台,也实现了提升学生综合素养的目标:阅读兴趣、语言表达能力、自信心,以及团队合作、集体荣誉感等,最大化彰显了活动育人的价值!


“书香润校园,悦读慧人生”,在阅读中思考,在演绎中感悟,在交流中互融。接下来,站前小学将继续以“读书节”系列活动为载体,立足现在,着眼未来,让孩子们在“悦”读中享受成长,实践人生。