为深入践行“潜心幼教，向美而行”的教育理念，罗江区教体系统肖红梅幼儿美术名师工作室以端午、六一双节为契机，联动各园区开展主题鲜明、创意纷呈的幼儿美术展览活动。工作室成员教师精心策划、巧妙布展，将艺术创作与节日文化、儿童视角与教育价值深度融合，为孩子们搭建了展现想象力与创造力的多彩舞台。
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一、分层设计：让艺术与成长同频共振
工作室立足各园区特色，分层设计展览主题，精准契合幼儿年龄特点与发展需求。
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区一幼“以‘粽’艺童画，彩色六一”为主题，小班幼儿用黏土塑造“五彩粽子”，中班以水墨纸盒再现龙舟竞渡的磅礴气势，大班则通过立体场景回溯三年幼儿园生活的温暖点滴，传统与童真相映成趣。
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区二幼聚焦“童心探科技·巧手创未来”，孩子们以废旧材料制作发光“电路板”、可转动风车，将科学梦想化为触手可及的艺术表达。分层布展不仅彰显了幼儿的阶段性成长，更让美育浸润每一颗童心的独特轨迹。
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区三幼以“掉进孩子的想象里”为线索，用绘画、拼贴、手工等作品构建童话般的奇幻世界，邀请观众以儿童视角感受“会唱歌的云朵”和“糖果城堡”的纯真魅力。
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二、多维融合：让作品与场景共叙故事
展览突破静态展示的局限，赋予作品鲜活的生命力。教师们巧妙利用场景化布展，将幼儿作品融入端午习俗、童话梦境、科技探索等情境中：龙舟模型在绿色绸缎的“波浪”间穿行，黏土火箭悬浮于“星空”幕布之下，废旧纸箱搭建的“城堡”成为童趣打卡点。这种沉浸式设计，既提升了作品的叙事性，也让观展成为一场互动体验。家长与孩子们穿梭于展区间，或蹲身细品童画细节，或合影留念，在艺术与游戏的交融中感受“美”的无声教育。
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三、价值升华：美育赋能终身成长
此次活动不仅是幼儿艺术成果的展示，更是一次教育理念的生动实践。工作室通过“预方案研讨—协作创作—反思总结”的闭环模式，提升了教师的课程开发与美育实施能力；孩子们在创作中锻炼手脑协调、激发创新思维，更在传统文化与未来科技的碰撞中树立文化自信与探索精神。展览后，工作室还将组织专题研讨，提炼经验、优化策略，为后续活动积淀智慧。
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结语
从粽香四溢的传统之美，到天马行空的想象之力，再到科技与环保的创新之光，肖红梅工作室以艺术为媒介，让美育真正成为儿童认识世界、表达自我的桥梁。这场童心与创意交织的展览，不仅为节日增添了绚烂色彩，更播撒下美的种子，等待它们在未来的岁月里生根发芽、向美而行。
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撰稿：刘利萍
审核：肖红梅