这是一款益智的手工玩具，让每个孩子了解更多的科学知识和提升自己的动手能力。每个孩子动手能力和对知识的理解不同，可能有些不会一次成功，但在失败中能寻找原因。通过耐心的观察，运用科学的方法解决问题，完成属于自己的DIY作品。
活动准备：木棍三捆，木棍 皮套 底板 木棒 扎带 红绿灯 双面胶 螺丝 鳄鱼夹 羊角钉 电阻 电池盒 电池
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操作步骤:
1.把底板和木棍与双面胶固定（注意三孔的一面朝里）
2.用螺丝把底座和木棍固定。
3.用同样的方法固定三孔木棍，并把羊角钉拧入孔位。
4.把红绿灯依次按顺序放入孔位。
5.把红线分别接到羊角钉上。
6.把蓝线拧到一起。
7.把拧好的蓝线和电阻连接，电阻另一端和电池盒黑线连接。
8.用双面胶把电池盒粘在木棍上并用扎带固定线路。
9.电池盒红线和鳄鱼夹连接。这样红绿灯就做好了。
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实验目的：
1.提高动手能力和创造能力，解决实际问题的能力。
2.培养孩子的学习和探索兴趣，手工DIY让孩子们更爱探索学习。
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实验重点：
1.绿色箭头灯亮时，准许本车道车辆按指示方向通行。
2.红色叉形灯或者箭头灯亮时，禁止本车道车辆通行。
3.闪光黄色信号灯为持续闪烁的黄灯，提示车辆行人通过时注意观察确认安全后通过。
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