夏意初萌，翰墨飘香。为扎实推进“双减”政策，深化作业创新实践，全方位呈现学生个性化成长印记。按照学区周工作计划以及学校阶段性工作安排，我校于6月4日开展了以“展作业教案风采 促教学经验共融”为主题的教案、作业展评活动。
本次展评活动学校做了充分的安排，对参展的项目标准、科目数量、摆放形式、评价步骤和分值等方面作了明确的要求。各科任老师积极配合，带领全体学生规范有序进行。
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展评活动开始了。同学们在老师的带领下,认真地翻阅着每一个作业本，那规范的书写、美观的字体、洁净的版面，使得前来观赏的同学不时发出一阵阵赞叹：“哇！字写得太漂亮了！”“作文写得那么好啊！简直是作家呢！”“每次都得优，太了不起了！”“我要向这些优秀的同学学习！”同学们驻足展览台前，仔细翻看着这些优秀作业，久久不愿离去。
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优秀作业展示
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各学科积极创新作业形式，精心设计富有实践性、趣味性的作业，寓教于乐的同时，凸显了学科核心素养的培养。学生们干净整洁、书写端正美观的作业引来其他同学的认真翻阅。通过交流，学生们找到了自身的不足，相信他们在未来的学习中会从同伴身上取长补短，更加用心和努力！
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教案观摩
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通过观摩各学科教师的教案，我们发现每本教案都是从新课标的思想出发、单元整体说明、学情分析、单元学习目标分析等方面进行大单元教案设计。老师们基于新课标理念，从多个维度，对单元知识进行梳理与整合。每本教案教学目标清晰，突出重点、难点，各环节设计完整，体现了教学评一致性，也体现了教师们备课的扎实和充分。
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学校对评选出的优秀作业教案进行了表彰奖励，希望全体师生继续加强良好学习、工作习惯的养成，提高教学效率，提升学校的教育品质。
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结语
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。此次作业教案展评不仅进一步激发了全体师生精益求精、竞争进取的热情，而且为师生们提供了互相观摩、互相交流的平台，本次活动的开展必将推进我校教学常规工作向扎实、有序、创新迈进。全体师生将会以此项活动为契机，博采众长，进一步提升教学常规工作的质量，为促进学校高质量发展作出不懈的努力。
编辑 : 郭宇瑶
初审 :何 涛
终审 :吕文东