在拜泉三中的校园里，一处全新的景观——勤耕园，正悄然成为师生们的心头好。这片充满生机的园子，不仅是劳动教育的实践基地，更是二十四节气这一非遗文化的生动课堂。
删除
勤耕园里，划分着七年级12个班的专属“责任田”，每个班级拥有两三根垄 ，用于种植各类蔬菜。从播下种子的那一刻起，同学们便开启了一场与自然的对话。在老师的指导下，大家参与翻土、播种、浇水、施肥、除虫等农事活动，看着一粒粒种子发芽、开花、结果，真切感受到劳动带来的不仅是物质的收获，更是精神上的满足。
删除
删除
删除
删除
二十四节气的元素巧妙融入其中，园中的标识牌、文化墙，详细介绍着每个节气的特点、传统习俗，以及与农耕的紧密联系。立春时节，知晓春回大地、播种希望；芒种时分，明白有芒之谷类作物可种，需抓紧农时。学生们通过观察不同节气里蔬菜的生长变化，深刻理解二十四节气这一非遗文化对农业生产和生活的深远影响，仿佛穿越时空，与先辈们进行一场农耕智慧的对话。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
如今，勤耕园已成为拜泉三中的一张特色名片。平日里，这里是师生们期待向往的地方，课余时间，大家总会来看看自己种下的蔬菜，交流劳动心得；劳动课程中，这里是天然的教室，学生们在实践中学习农业知识、掌握劳动技能。它见证着同学们的成长，让劳动教育不再是纸上谈兵，让非遗文化在校园中焕发出新的活力 ，也为校园增添了一抹别样的田园风光与文化气息。
删除
撰稿:王晓红
审核:王晓红
复审:王强