AI领航教育新境,智慧课堂绽放华彩

‍———张家口市实验中学初中部优质课展示活动纪实

文静
创建于06-05
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      当教育与AI深度交融,课堂焕发全新生机。5月27 - 29日,张家口市实验中学初中部优质课展示活动重磅启幕。教师们以AI为翼,精准剖析教材、智能优化教学设计,凭借深厚的专业积淀与前沿的技术融合,打造出一堂堂充满科技感与人文魅力的智慧课堂。课堂上,AI元素贯穿教学全程,从个性化学习资源推送,到即时学情数据分析,每一个环节都彰显着创新与智慧,为师生带来一场教育数字化转型的视觉与思维盛宴,生动展现了新时代教师群体拥抱技术变革、勇立教育潮头的卓越风采。

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镜头定格精彩瞬间

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多元课堂亮点荟萃

赵文静老师的《变量之间的关系》章起始课教学设计独具匠心,以“成长时间轴”为脉络,通过沉浸式视频导入,让学生在生活情境中自主发现变量与常量,巧妙融入亲情教育,赋予数学温度。借助AI助教生动演绎多场景案例,从身高变化公式到科学实验、生活数学,由浅入深解析变量关系。互动问答与辩证总结,既培养数学思维,又深化哲理认知,实现知识学习与情感升华的完美统一,激发学生探索数学奥秘的无限热情。

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庞意璇老师的《三顾茅庐》课,以课本剧编排为核心,让学生分小组演绎“三顾”关键场景,在台词改编与动作设计中捕捉刘备的“诚”与诸葛亮的“智”;穿插“角色互评”环节,引导从语言、神态分析人物形象,实现文本理解与表达实践的双向渗透,课堂兼具趣味性与语文味。

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李爱英老师的《活板》以情景教学为依托,以学习任务群为导向,融入AI辅助教学进行设计。用2008年北京奥运会开幕式视屏片段为导入,激发学生的学习兴趣和民族自豪感。通过穿越回北宋与毕昇一起开印刷店进行创业设置情境,拉进学生与文本的距离。在学习任务群的引领下,学生明确了活字印刷的流程与优点,了解了活字印刷术在当时的巨大经济价值及文化价值,明确了毕昇不断探索、勇于创新、精益求精的工匠精神,实现了语文工具性与人文性的统一。

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华庆龄老师的《物体的浮沉条件及其应用》 抛出问题“万吨巨轮为何能漂浮,而小铁钉却下沉?潜水艇如何实现自由沉浮?”,将知识与航海、军事等场景结合,激发学生解决实际问题的兴趣。通过一系列学生小实验,小船,浮沉子,受热起飞的塑料袋等让学生直观感受知识与实践相结合。最后观看爱国视频,升华主题。

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张丽婷老师的英语课:以Ben和Tim故事创设生活化情境,引发共鸣;活动设计层次分明,从识别运动项目到制定计划,实现输入输出转化;结合语境学习短语,联系实际制定运动计划;融入友情与健康主题,引导反思改变;通过checklist多维度评价,关注综合能力,提升学习效果。

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刘倩倩老师的Lesson4 Join us!将学生分成小组,每个小组负责为自己感兴趣的社团设计海报。在设计过程中,学生需要运用所学词汇、句型和结构,介绍社团活动、社团优势、活动时间、地点以及参与社团方式。然后各小组展示海报并进行介绍。这一活动不仅能让学生深入理解社团活动,还能锻炼他们的英语写作、口语表达、组织策划以及团队协作等综合素养。

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张丹卉老师的《被子植物的有性生殖——花的智慧密码》十分注重趣味性与探究性相结合,以“花海探秘”情境导入,用视频、悬念激活学生好奇心。解剖实验在直观感受的基础上借类比突破抽象概念,引导学生从结构观察过渡到功能推理。AI动画直观呈现传粉受精过程,化解微观难点。课后任务链接校园观察与农业应用,让知识从课堂延伸至生活。整个课堂在互动中构建知识,在理解感受中渗透生命观念与科学思维。

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王海利老师的《初识Scratch——海底世界》以生动海底世界为背景,激发学生兴趣,实现海底世界项目场景。跨学科融合:结合海洋生物知识、数学逻辑思维、艺术创作,培养综合能力。鼓励学生自主设计角色和互动逻辑,提升参与感与创造力。  

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安燕老师的《矩形中的折叠问题》以中考考情为导向,通过矩形纸片折叠实操,直观呈现轴对称对应关系性质,并把常见类型图展示到黑板上。串联勾股定理、方程思想等核心考点,分层设计题训练,渗透分类讨论与建模思维,讲练结合直击折叠问题中线段求解、图形重合等高频考点,高效提升应试能力。

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导学案镜头:智慧教学缩影

       镜头下的导学案,凝聚教师智慧。它们以AI学情为基,设分层任务、思维导图,借智能题库推个性化练习,是教学的隐形脉络。每一页都展现着教师们运用AI实现精准教学的巧思,定格科技赋能教育的温度与深度。

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      每一节课都充分体现了教师们先进的教学理念,将知识传授与能力培养有机结合,注重启发学生思维,调动学生的学习积极性和主动性,让课堂充满了生机与活力。

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师生互动,点燃学习热情

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      课堂上,老师们关注每一位学生的发展,采用多样化的教学方法,鼓励学生积极参与课堂互动。小组合作学习环节中,学生们热烈讨论、各抒己见,在思维的碰撞中深化对知识的理解;课堂提问时,教师耐心倾听学生的回答,及时给予肯定与鼓励,对学生的疑惑进行细致解答,帮助学生建立学习信心;实践操作活动里,学生们动手动脑,将理论知识应用于实际,提升了实践能力。师生之间和谐融洽的互动,点燃了学生的学习热情,使课堂成为学生探索知识、快乐成长的乐园。

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权威评审揭晓佳绩

      优质课现场,评委老师们全神贯注,目光如炬聚焦课堂。他们严谨观察每一个教学环节,认真记录下课堂上的亮点与细节,从精妙的教学设计到热烈的课堂互动,从深入浅出的知识传授到学生们的即时反馈,均进行精准考量,秉持专业与公正原则为每一堂课打分,为教师成长之路点亮明灯。经过激烈角逐与审慎评定,评选结果正式揭晓:荣获一等奖的教师为赵文静、庞意璇、李爱英、华庆龄;二等奖则由张丽婷、刘倩倩、张丹卉、王海利、安燕教师摘得。

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      优质课展示活动的圆满收官,既是阶段成果的精彩呈现,更是教学创新的全新起点。期待全体教师以此次活动为契机,将赛课中的所学所悟转化为深耕课堂的不竭动力,以更加饱满的热情、更加坚定的信念,在教育的征途上勇毅前行,为培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新时代青年倾注智慧与心血。

‍       张家口市实验中学将始终坚守“立德树人”初心,以更优质的教育资源助力学子成长,培育德才兼备的时代新人。未来,全体实中人将携手奋进,共同谱写教育事业高质量发展的崭新篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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