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六月的校园，阳光明媚，生机盎然。本周，学校有序开展了多项活动，全体师生步履不停、身体力行、以上率下，共同绘就了校园的活力图景。
班主任培训活动
为进一步提升班主任的专业素养和班级管理能力，6月3日白关镇太塘九年制学校全体班主任齐聚一堂，由德育副校长杨杰钰就“班主任执行能力的提升”为专题，进行了第二期班主任培训活动。
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活动中杨校长结合自身工作经验，对班主任如何提升班级管理执行能力，从五个方面进行了阐述，一要加强学习，提升专业素养；二要明确目标，制定详细计划；三要注重细节，强化过程管理；四要善于沟通，构建和谐关系；五要勇于创新，探索有效方法。
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通过这期的培训，相信全体班主任老师都能够收获实用的管理策略，在今后的班主任工作中活学活用，进一步提升自身管理能力，为学校智育和德育管理夯实基础。
校内寄宿师生防震演练活动
未雨绸缪，方能临危不乱。为加强校内寄宿师生安全管理工作，进一步增强校内寄宿师生夜间突发地震灾害的安全逃生技能，营造安全、稳定、和谐的住宿环境。6月3日晚上，白关镇太塘九年制学校开展了校内寄宿师生宿舍防震应急疏散演练活动。
随着警报人员的哨声响起，师生们迅速进入应急状态，在工作人员的组织引导下，师生们从容有序地弯腰、低头，快速地从宿舍楼撤离到指定的集合区域。整个演练过程秩序井然、行动快速、配合默契，取得了预期的效果。
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演练结束后，党支部书记、校长王臻对本次活动进行了总结，他肯定了演练成效，指出了存在的不足，并强调防震安全的重要性，要求全体师生进一步提高应急意识，熟练掌握应急避险技能。
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数学教研组“新课标”研学分享活动
为深入理解新课标理念，提升我校数学教师专业素养，数学教研组于6月4日开展了新课标研学分享交流活动。本次活动以"聚焦核心素养，践行课标理念"为主题，全体数学教师积极参与，共同探讨新课标背景下的教学改革方向。
活动伊始，教研组长文成成对新课标修订的背景和重要意义进行了详细解读。随后，各年级数学教师结合自身教学实践，分享了落实新课标的创新做法。
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李小凤老师和杜小鹏老师，针对小学数学“新课标”内容的变化，从核心素养的培养角度出发，结合自身教学实践，从不同角度对小学数学“新课标”内容和要求进行了解读，分享了自己对新课标的独到理解和实践成果。分享内容理论扎实，案例丰富，深化了教研组教师对新课标理念的理解。
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李博老师和杨菊翔老师聚焦自身教学实践，分享了各自在实际教学中的如何培养学生数学核心素养的策略和方法，立足新课标精神，关注学生全面发展。分享中两位教师都呈现了大单元整体教学设计理念，注重知识的结构化，展示了如何通过设置生活实际问题，强化数学与生活的联系，促进学生的深度思考。
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刘高波老师以“数学核心素养行为表现的细化解读”为主题，从理论到实践，深入浅出地为我们剖析了新课标背景下数学核心素养的具体行为表现，分享中提出的"行为表现细化表"具有很强的操作性。将抽象的核心素养转化为可观察、可评价的具体行为指标，为学校的数学教学实践提供了明确的指引。特别是对"数学建模"素养的三个层次划分，体现了循序渐进的教学理念。
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本次研学活动不仅为教研组老师搭建了交流平台，更为今后数学教学工作指明了方向。数学教研组全体教师将以此次活动为契机，继续深化课标研究，创新教学方法，为提升学生数学素养而不懈努力。
综合组教研活动
以深化课程改革、落实立德树人根本任务为核心，以提升教师专业素养和促进学生全面发展为目标。6月4日至5日两校区综合组分别进行了“新课标学习成果展示”与“学生百科知识竞赛”双轨并行活动。将新课标理念内化于心、外化于行，实现“教学相长”，营造积极向上、充满活力的教研文化氛围。
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“百科知识竞赛”以小学组和初中组分段进行，知识内容涵盖自然科学、历史文化、科技前沿、艺术等多个领域，采用必答、抢答、风险题等多样化形式，并融入情景模拟、团队协作等环节，让比赛既紧张刺激又充满趣味性。 同学们沉着应战、对答如流，展现出扎实的学识和敏捷的应变能力。
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新课标学习成果展示活动中，各授课教师精心备课，撰写教学设计，突出了新课标理念、核心素养目标等，授课中灵活运用多种教学手段，突出了学生的主体地位，教学效果显著。
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授课后及时进行了评课活动，各授课教师先根据设计思路、目标达成度、教学反思等进行了自评，听课教师结合新课标要求和课堂观察进行深入研讨，聚焦亮点与不足，提出切实可行的改进建议。
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三、四年级作文竞赛活动
为了激发学生对写作的兴趣，提高他们的语言表达能力和文学素养，太塘九年制学校二校区语文组举办了一场别开生面的作文竞赛。本次活动不仅是一次展示才华的机会，更是一次让学生在实践中提升自我、感悟生活的过程。
竞赛现场，孩子们坐姿端正，时而眉头轻蹙、托腮沉思，将脑海中的灵感碎片编织成故事；时而嘴角上扬、奋笔疾书，把内心的情感化作灵动的文字。小小的稿纸上，跃动着童真、童趣与童心，每一个字都是他们对世界的独特表达！
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经过老师们严谨、细致的评审，一批文质兼美的作品脱颖而出！获奖作文或立意新颖、构思巧妙，或情感真挚、语言鲜活，展现了孩子们扎实的文字功底与丰富的想象力。颁奖典礼上，获奖学生接过荣誉证书，脸上洋溢着自豪的笑容。
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此次作文竞赛不仅是一次写作能力的检验，更是一颗播撒在孩子们心中的文学种子。未来，学校将持续开展丰富多彩的语文实践活动，为学生搭建更多展示自我的平台，让每一位孩子都能在文字的世界里自由驰骋，用笔墨书写属于自己的精彩童年！
孟夏之景，生机勃勃；教育之路，步履不停。在本周工作中，全体师生携手同行，于绿荫与雏燕的见证下，以初心为帆，以惜时为桨，在育人航程中留下坚实足迹。展望未来，我们将继续秉持这份热忱，以更昂扬的姿态迎接新挑战，以更扎实的行动书写教育华章。
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监制:王臻
审核:王波 杨杰钰
供稿:政教处 各教研组