删除
为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，助力幼儿顺利从幼儿园过渡到小学，2025年6月4日北京市朝阳区朝花幼儿园润泽园邀请朝阳区外国语小学来广营校区的教师走进幼儿园大班，带领孩子们和家长代表开启了小学的探秘之旅。
童心绘问·畅想小学
活动准备阶段，教师以自主游戏精神为引领，充分尊重幼儿的主体地位，孩子们开展了一场关于“我对小学的疑问”交流讨论。大班的孩子们用画笔描绘出心中对小学的无限好奇与期待。一幅幅充满童趣的画作，承载着孩子们关于“小学教室什么样？”“课间十五分钟玩什么？”“小学老师亲切吗？”等纯真而懵懂的疑问，为后续的交流埋下了精彩的伏笔。
删除
小学教师面对面·亲切分享
来自朝阳区外国语小学来广营校区的两位小学教师走进了大班活动室。用生动有趣的语言、精美的图片和短视频，向孩子们展示了真实而多彩的小学生活：明亮的教室、有趣的课堂、丰富的社团活动、庄严的升旗仪式、需要遵守的规则……孩子们听得津津有味，眼中闪烁着对未来的憧憬。
删除
删除
童言无忌·答疑解惑
最令人难忘的是互动提问环节！孩子们迫不及待地举起小手，将心中积攒的疑惑一股脑儿地向小学老师提出：“小学书包重吗？”“中午在哪里吃饭、可以午睡吗？”“作业多不多呀？”……面对孩子们天真又充满求知欲的问题，两位老师始终面带微笑，耐心细致地一一解答，用温暖的话语化解了孩子们心中的“小问号”和“小担忧”。现场气氛轻松而热烈，笑声掌声不断。
删除
删除
感恩献花·定格温馨
为了表达对两位教师辛苦分享的感谢，园所的老师亲手送上了与孩子们一起精心制作的手工小花束。孩子们一声声清脆的“谢谢老师”，一张张洋溢着快乐与满足的笑脸，在相机定格的瞬间，留下了温馨而珍贵的记忆。这份初次见面的美好，深深印刻在孩子们心中。
删除
删除
深度研讨·共筑桥梁
在孩子们意犹未尽的互动结束后，润泽园刘颖彬园长带领行政管理人员、大班骨干教师与两位小学教师开展了深入的幼小衔接专题交流会。大家围绕幼儿入学准备的关键能力以及小学起始年级的适应性教学策略，进行了坦诚而富有建设性的交流。双方分享了经验，探讨了困惑，并就未来如何更有效地开展双向衔接、形成教育合力达成了初步共识，为后续工作的扎实推进奠定了坚实基础。
删除
孩子收获满满：本次活动极大地满足了孩子们对小学生活的好奇心。通过与小学教师的面对面交流，孩子们亲耳听到了小学的趣事，亲眼看到了小学的样子，心中的陌生感和焦虑感显著降低，取而代之的是对成为一名小学生的强烈期待和满满自信。“我更喜欢小学了！”“我想快点去上小学！”成为活动后孩子们说得最多的话。
删除
删除
删除
家园校共育深化：活动不仅让孩子们受益，也让家长直观感受到活动的价值，缓解了自身的入学焦虑，增强了家园共育的信心。更重要的是，它为幼儿园与小学之间搭建了一座坚实、高效的沟通桥梁。
删除
本次“小学老师进校园”活动是润泽园幼小衔接系列工作的重要一环，取得了圆满成功和预期效果。我们相信，这份美好的初体验，将成为孩子们迈向小学征程的温暖序章。我园将继续秉持科学衔接的理念，与小学校保持紧密合作，积极探索更多有效的衔接形式，进一步思考家园校携手的机制建设与实施路径，共同为孩子们的平稳过渡、快乐成长保驾护航，助力每一位宝贝自信、从容地开启人生新篇章！
