珲春市第一小学校
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专家引领明方向  智慧赋能促发展

创建于06-05 阅读3056

      为充分发挥名校长工作室的示范引领作用,提升学校办学内涵与治理水平,6月5日,吉林省新时代罗晖名校长工作室第五次研培活动(珲春站)暨教育部培训专家严华银教授专题讲座在珲春市第一小学校举行。本次活动聚焦学校发展的核心议题,旨在通过专家引领、实地把脉与深度交流,为学校未来发展注入强劲动能。

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      与会领导与工作室成员首先深入校园各个角落,实地考察校园文化建设成果,切身感受学校深厚的育人氛围与文化积淀。珲春市第一小学校长林秀娟在随后的活动中以“学校发展规划、教育教学管理、师资队伍建设、特色课程实施”四大主题为核心,进行系统的工作汇报,全面梳理了学校在探索高质量办学道路上的实践与思考。报告聚焦赋能教育,涵盖办学思想、教师培养、学生培育方式以及课程建设等方面。展现学校在理念革新、管理创新、师生发展等方面的实践成果与未来方向。

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      课堂教学展示环节,由珲春一小张欣老师执教《怎么通知最快》。本课以生活中通知队员的实际问题为载体,融合运筹思想与优化方法,通过“一人走,三人留”合作策略,引导学生经历“分析信息—设计方案—对比优化—发现规律”的探究过程。借助画流程图、填表格等直观方式,让学生在解决问题中感受数学模型的构建,体会数学与生活的紧密联系。

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       短暂午休后,严华银教授与学校班子成员及教师、学生代表展开座谈,实现了管理理念与学生成长需求的双维度对话,为后续诊断提供了鲜活依据。随后严华银教授依托全天细致的校园观察、课堂透视及座谈反馈,聚焦学校发展对珲春一小的办学实践进行诊断剖析。他建议学校需以“精准化、厚重化、逻辑化”为原则,将“阳光教育”与历史根脉、现代治理深度融合,通过科学规划与持续创新,成为兼具传统底蕴与时代精神的学校。

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      本次研培活动,既彰显了罗晖名校长工作室凝聚力与辐射力,更通过国家级专家严华银教授的“点穴式”指导,为珲春一小乃至区域基础教育的内涵发展注入了思想动能。立足新起点,珲春一小将以此次活动为契机,内化专家智慧,激发内生动力,持续深化办学实践探索,谱写教育优质均衡发展的崭新篇章。

撰稿:乔    静

一审:丁    晨

二审:林秀娟

三审:罗    晖

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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