为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提高幼儿生活自理能力,激发幼儿自我服务意识,懂得自己的事情自己做,培养幼儿爱劳动的好习惯,6月5日,琼海市教育幼儿园山叶园区小班组举行了“巧手自理 快乐独立”幼儿生活自理能力展示活动。
活动开场


独立是孩子成长的必经之路,学会放手,孩子才能不断进步,不断成长。活动在主持人王莉瑾老师热情洋溢的开场中拉开了帷幕,王老师为孩子们讲解活动流程、规则和注意事项,孩子们化身“自理小能手”,在趣味活动中展现独立自主的生活技能,现场欢呼加油声不断,笑语盈盈。让我们一起走进这场充满成长与欢乐的活动现场中吧!
本次自理能力活动充分考虑到幼儿的年龄和成长特点,量身定制了贴合年龄段发展水平的活动项目与规则。活动项目有:收餐具、跳呼啦圈、收椅子、钻拱门、背书包后带帽子。
评委组


本次自理能力活动的评委主要由各班家长朋友代表组成。评委们秉着公平公正的原则对孩子们的速度、动作熟练程度,以及完成后的整体效果进行评分,带着爱与期待,满怀热情,共同见证幼儿的成长。
萌娃“备战”小剧场——准备好啦


肉肉的小手挥出甜甜的“备战”小互动,还没开始活动呢,就把可爱的小期待,全藏进这声软软的“打招呼”里啦~
收拾餐具


小选手们个个精神抖擞,认真聆听老师讲解活动规则后,迅速进入活动状态。他们站在小桌子旁,灵巧的小手不停忙碌着——双手轻轻端起饭碗、勺子和碟子,快速分类后,一一放进指定的收纳盘里。晃啷晃啷的碰撞声,像在给宝贝们加油鼓劲儿呢~
跳呼啦圈


别看我们小,蹦跳间都是认真的小模样,每一次抬腿都是成长的小进步呀~
收椅子


小椅子,双手搬,
脚步轻,腰儿弯,
轻轻放,不摇晃,
摆整齐,像小船。
小朋友走到椅子旁,哐当往上一叠,两张椅子稳稳“站”在一起啦,两张椅子乖乖“叠罗汉”,不歪也不晃~
钻拱门


钻拱门啦~
小小的身子弯成小月牙,蹭过彩色拱门的边边,有的踮着脚轻轻探脑袋,像在和拱门玩捉迷藏;有的“咯咯笑”着往前钻,看到拱门底下的小身影钻过去,阳光透过缝隙落在脸上,把“勇敢闯关”的小模样,酿成了甜甜的成长小片段呀~
背书包后戴帽子


小宝贝们把书包往肩上一挎,两条小背带乖乖趴在肩膀上,接着伸手戴帽子——有的歪着脑袋把帽子扣正,小手指捏着帽檐转圈圈;书包带晃呀晃,帽子边翘呀翘,自己整理装备的小模样,真是藏不住的认真与可爱,妥妥的“独立小达人”上线啦~
当最后一个小朋友完成整理书包的任务时,他的小手郑重地攥紧国旗一角,旗面在晃动中扬起细碎的弧度,红扑扑的脸蛋沾着汗星,却比旗面上的五星还要亮晶晶——那是属于他的“胜利勋章”,也是成长路上第一次用自己的小手“捧起”的骄傲。
小手舞出本领


廖静老师拍拍手,“小手动起来~” 宝贝们的掌心“哒哒哒”碰响,指尖跟着老师的节奏画圈圈,小手腕晃出小弧度,连辫子上的小皮筋都跟着蹦跶~老师笑着小手比出“顶呱呱”的手势,小宝贝们眼睛亮晶晶,赶紧跟着模仿,肉乎乎的手掌举得高高的——嘿,这律动的节奏呀,像撒了把欢快的小音符,让每个动作都跟着“顶呱呱”地跳起来~
荣誉时刻


在轻松又热闹的活动中,自理小能手们带着满满的收获来啦!让我们一起来见证这激动人心的时刻吧!看看属于宝贝们的成长印记,更看看那代表着团结与爱的集体荣誉奖,让这份温暖在这场活动中绽放出最璀璨的光吧!
自理小达人全家福来啦~


你挨着我、我靠着你,举起肉乎乎的小手比出“能干”的手势——相机“咔嗒”一响,把搬椅子时的小认真、收餐具时的小专注,全锁进这张闹哄哄却暖乎乎的全家福里啦~
自理超人闯关大揭秘


孩子们变身“自理超人,收拾餐具、跳呼啦圈、收椅子、钻拱门、背书包后戴帽子,每一项自理项目都是“闯关挑战”,用小手“打败”依赖,解锁成长路上的闪闪技能,每一次“自己来”都是成长的小勋章。
幼儿自理能力的培养是一个循序渐进的长期过程,只要我们信任孩子,持之以恒,多引导、多鼓励,多给孩子锻炼的机会,相信孩子都能成为更好的自己!通过这次自理能力活动,让孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐,在与同伴的活动中增强了活动意识和集体荣誉感,在活动中享受幼儿园生活的快乐,也激发了他们自我服务的意识。希望通过幼儿园和家庭的紧密配合,放手让孩子们去锻炼,让孩子学会自己的事情自己做。
图文编辑:陈情雨 史丽雅
审核:陈菊