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课题：《藏文化•转经筒》
教学目标：
1、了解转经筒的造型特点，结构特点以及材质，熟练掌握其组成并画出造型。
2、以线描的方式，使用线条塑造出转经筒中的花纹及装饰，刻画细节，丰富面面。
3、了解并使用色彩正确表达出转经筒的材质特征，例如金属，珠宝等的表现。
教学过程：
“在西藏几乎随处可见转经的人，因为人们认为转经就相当于念经，为了让认识转经筒是藏地最具代表性的祈福“符号”了，转经筒里面都装有一卷经书，人们认为转经是忏悔往事、消灾避难、修积功德的最好方式。西藏各处修有佛塔，置有转经筒，甚至随身随时携带着转经筒，这就是手摇式转经筒……”
1、首先让孩子们了解藏族转经筒的特点，外观，以及意义，感受历史中的美学。
2、然后利用线条不同的处理方式表现不同材质，加强线描能力，采用不同的表达方法，结合色彩搭配完成创作，大胆进行背景装饰丰富背景面面，来完成作品。
3、最后通过对转经筒的学习，了解转经筒的意义，表达美好的愿景。
教学总结：
本节课，我们一起了解了转经筒的结构特点、材质，它的分类情况，通过各种转经筒图片，了解不同大小的转经筒的使用方法，以及转经筒的用途。创作上，主要学习了圆柱体等简单物体的组合，以及如何在画面上表现出来，结合了较多的创意元素。孩子们画面精致生动，有趣，色彩鲜艳丰富，作品都棒棒哒！
04:09
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