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为充分发挥优秀学生的榜样引领作用，全面展现新时代双华中学学子积极向上、勤学善思、全面发展的精神风貌，双华中学团委面向全校开展 “十佳好少年” 评选活动。
自评选标准与方案发布后，各班级积极响应，经民主推荐与自荐，共收到 25 份候选人推荐名单。学校德育部门组建专业评审小组，秉持公平、公正、公开的原则，对候选人的思想品德、学业成绩、综合能力、兴趣特长等方面进行多维度综合评议，最终评选出十位表现突出的 “十佳好少年”。
6 月 5 日上午，颁奖典礼在学校会议室隆重举行。现场气氛热烈，获奖学生依次上台领奖，他们用实际行动诠释了新时代青少年的责任与担当，为全校学生树立了品学兼优的榜样。此次评选活动不仅激励了获奖学生继续前行，也为全体学生指明了努力方向，营造了积极向上的校园氛围。
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在学校颁奖典礼上，张卓新校长发表致辞，首先向十位获奖同学致以热烈祝贺。随后，他面向全体同学提出三点殷切希望：
其一，志存高远，厚植家国情怀。张校长强调，同学们要将个人理想融入时代发展洪流，始终做到心中有国、心中有党、心中有民，以 “请党放心，强国有我” 的信念，立志成长为担当民族复兴大任的时代新人。
其二，砥砺品德，践行价值引领。他鼓励同学们珍惜荣誉、戒骄戒躁，在品德修养上严以律己，既要做社会主义核心价值观的坚定信仰者，也要成为积极传播者与模范践行者，以高尚品格引领校园风尚。
其三，勤学笃行，追求全面发展。张校长希望全体同学保持勤学善思的优良作风，勇于探索创新，同时注重身心健康，积极参与劳动实践，培养审美情趣，在德智体美劳各领域均衡发展，努力成为国家建设的开拓先锋。
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▲颁奖现场
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▲代表发言
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志愿奉献好少年702班廖滢滢同学思想态度端正、积极进取，努力做到文明守礼;在学习上认真刻苦、勤于探索，学习成绩名列前茅。在生活上乐观向上、乐于助人，与同学们和睦相处。在班里她收发学校派发的各种资料，协助班主任及各科任老师维持课堂秩序，对于繁琐的班干部工作，她从没有一句怨言。是一个为班集体为学校默默奉献的小蜜蜂。
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正直勇敢好少年907班陈慧同学一直以来就是一个热爱学习，正直勇敢、乐于助人、尊敬师长的人。学习上，她是学习的强者，上课认真听讲，积极回答问题，写得一手好字，认真完成作业，成绩更是名列前茅。每当其他同学向她请教问题也是耐心地帮助讲解。她对班级的付出得到了同学们的一致认可。
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尊老爱幼好少年909班张艳珊同学性格温良恭顺，谦虚有礼；她是道德的标兵，是行动的模范；她尊敬师长，友善待人，明理行孝，她的行为不知敲动了多少人的心灵，日复一日地付出，让我们在这个冷漠的社会里感受到了人性的光芒，她的行为为同龄的少年开启了一个有爱的榜样。
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热爱劳动好少年706班陈绍富同学品学兼优，全面发展，是同学们学习的榜样，作为班干部的他面对班级事务任劳任怨、精心对待。在学校各项劳动活动中有纪律地组织同学们整理教室，不辞辛苦地带领同学们打扫教室的角落，在他的带动和影响下班里同学都养成了热爱劳动、勤奋学习的好习惯。
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自尊自爱好少年703班张瑞峰同学是双华中学的优秀学子，一个“德、智、体、美、劳”全面发展的新时代好少年。在学习方面，他能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”。 积极参加各项活动，在爱好兴趣方面，他热爱运动，喜欢唱歌，衷于演讲，代表学校和班级参加各种比赛活动，不断得给学校和班级带来各种荣誉。
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尊师好学好少年701班廖佳缘同学在与老师的相处过程中，能积极与老师建立良好的师生关系，尊重老师的权威和决策。也能时刻保持良好的学习态度，向老师请教问题并虚心接受老师的指导。对于老师的批评和意见也能积极去思考并及时改正自己的不足之处。在校内外的各项实践活动中，佳缘同学也处处展现出了自己尊师好学的美德。
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自强自立好少年906班陈瑜婷同学品学兼优、勤奋好学、自强自立、乐于助人，深得老师和同学的喜爱。学习上，她能在知识的海洋里畅游，培养了良好的学习习惯和自学能力，课堂上，她是最活跃的分子，除了积极回答问题，还能带动其他同学的学习热情。工作上，协助老师管理好班级，成为老师的好帮手，深得老师的信任，她的付出得到了同学们的一致认可。
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勤俭节约好少年808班陈嘉敏同学在学习上，认真刻苦，努力进取，成绩优秀在生活上，乐于助人，团结同学，热爱劳动，集体荣誉感很强，并且尊重师长，对待老师和长辈非常尊敬，见面主动问好，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业，协助老师管理班级，受到老师的一致好评。在家能分担家务，关心照顾家里老人，尊敬老人。
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明礼诚信好少年804班张媛品学兼优、明礼诚信，她的成绩一直名列前茅，但她并没有放松对自己的要求反而对自己更加严格，他信守诺言、待人诚恳是诚实守信的楷模，与同学相处中待人随和、乐于助人善于调解同学间的矛盾，和同学们在快乐生活中共同成长。
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尊重自然好少年805班张丽霞同学，学校的植树活动让她深刻感受到了自然的力量，她认为人因自然而生，人与自然是一种共生关系，是生命的共同体，所以人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，在接下来的日子里她将更加关心学校的自然环境，为维护校园环境、树起一条生态防线贡献自己的力量。
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“十佳好少年” 评选活动的开展，在校园内掀起崇德向善、见贤思齐的热潮，不仅有力弘扬了正能量，更凭借显著的育人成效收获社会各界广泛赞誉。
于学生个体而言，荣获 “新时代好少年” 称号，既是对其优秀表现的高度认可，也是激励其持续奋进的强劲动力。这份荣誉不仅鞭策获奖学生保持优良的学习态度与行为作风，更赋予他们发挥榜样引领作用的责任。他们以自身为标杆，将新时代好少年的精神力量传递给身边同学，带动更多学子向上向善，共同营造积极向上的校园氛围 。
图片：三好一正组
编辑：胡旭娟
审编：杨广新
审核：张卓新
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