《指南》指出“户外体育活动”是促进儿童“体、智、德、美”全面协调发展的天然载体，是激发儿童生命力与活力的核心环节。
2025年6月6日上午，罗江区第一幼儿园携手罗莉名师工作室开展了《聚焦户外体育活动 探究物质环境策略支持》教研活动，区一幼幼儿园园长、骨干教师及罗莉名师工作室成员20余人参加活动。
观摩活动《小小消防员——紧急救援》
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在户外教学场景中，孩子们身穿统一的白色T恤，围坐在老师身边，专注地听讲。通过精心设计的教学环节，孩子们不仅学习了知识，还积极参与互动，展现了浓厚的学习兴趣和活力。此次课堂以“快乐童年”为主题，旨在激发孩子们的好奇心与探索欲，为他们的全面发展奠定基础。
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大树下的游戏时间成为孩子们最期待的环节。在自然环境中，他们尽情挥洒汗水，参与团队合作的游戏。通过《小小消防员——紧急救援》等活动，孩子们锻炼了身体协调性，同时培养了互助精神。教师们通过现场指导，帮助幼儿更好地理解规则并完成任务，让每一次游戏都充满意义。
教研现场 物质环境支持策略研讨
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教研活动现场，教师们围绕如何优化户外体育活动的物质环境展开热烈讨论。大家一致认为，合理的场地布置和科学的游戏材料选择是提升幼儿运动兴趣的关键。每位参与者积极发言，分享自己的教学经验，并提出了许多创新性的建议。
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随后，进一步分析了物质环境对幼儿行为的支持作用。通过细致的研究与交流，大家达成了共识：只有不断改进教学策略，才能更好地满足幼儿成长的需求。
结语
通过本次教研活动，参与教师对户外体育活动的物质环境创设及幼儿游戏行为支持有了更加深刻的理解。未来，罗江区第一幼儿园将继续以行动研究的方式不断探索和完善相关策略，助力本地区幼儿教师专业能力的全面提升，为孩子们创造更加美好的童年时光。