东营市胜利锦华中学“双十”习惯培养——5月“身边榜样”第二期

东营市胜利锦华中学
创建于06-09
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        东营市胜利锦华中学以“双十习惯”为育人核心,通过开展“1+1+1”榜样评选活动,树立学生身边榜样,激发全体学生自主成长内驱力,营造“人人争优、班班创先”的校园氛围,推动习惯养成从“他律”向“自律”转化。

“身边榜样”—榜样学生

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     六年级二班学生梁静瑶,品学兼优,荣获学校“三好学生”,“每周之最”等荣誉称号。多次在考试中获得“学习标兵”“单科状元”,并在英语、数学学科竞赛中斩获一等奖。作为数学课代表,她尽职尽责,是老师的得力助手。她尊敬师长,待人谦和有礼,团结同学。

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      七年级六班班长张歆儿,性格开朗,品学兼优。课堂上,她专注勤思,成绩始终名列前茅,展现了扎实的学识功底。课堂外,她兴趣广泛,多才多艺,钢琴、书法、主持等各类文体活动中常能见到她活跃的身影。她朝气蓬勃,积极向上,先后获市级“优秀学生”、“优秀学生干部”等称号。

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       八年级六班学生王韵涵,自入学以来,她始终保持优异的学习成绩,在班级管理和校内外各项活动中表现积极,展现出全面发展的良好素质。作为一名班长,她认真负责,是老师的得力助手,为班级建设贡献了重要力量。她积极参与校内外的各项活动,勇于实践,不断提升自身能力。凭借其突出的综合表现和模范带头作用,王韵涵同学赢得了广泛认可,​​连续荣获校级、区级、市级优秀学生,以及校级优秀学生干部等多项荣誉称号​​。王韵涵同学以其优异的学习成绩、高度的责任感和积极的行动力,成为了全班乃至全校同学学习的榜样,生动诠释了新时代优秀中学生的青春风范。

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       九年级二班学习委员邵亚然,是个特别踏实的学生,学习上勤奋努力,生活中乐于助人。一步一个脚印,用自己的行动诠释着优秀,值得大家学习。

“身边榜样”—榜样家长

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       六级六班王歆瑀爸爸。在家庭教育的道路上,始终秉持科学理念,既注重培养孩子良好的学习习惯,通过制定个性化学习计划、引导自主探索,助力孩子在学业上勇攀高峰;又将品德修养与身心健康置于重要位置,以言传身教传递正直善良,用亲子运动、谈心陪伴守护心灵成长,引导孩子树立正确价值观。日常生活中,善于与孩子平等交流,以朋友般的姿态耐心化解成长困惑,尊重孩子的每一个选择与尝试,用智慧与温情为孩子的全面发展保驾护航。

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      七级三班张高硕爸爸,张海峰。以爱为笔,在孩子成长的画卷上勾勒温暖底色;以责任为尺,为孩子树立言行的标杆。在教育孩子时,他既注重孩子的知识积累,更看重孩子的品格养成与全面发展,用心参与孩子成长的每一步。平日里,他会认真倾听孩子的心声,尊重孩子的选择,在学习和生活中给予孩子充分的支持与鼓励。作为班级家委会主任,他积极搭建家校沟通桥梁,主动配合班级各项工作,用温暖与智慧为孩子的成长之路点亮明灯。

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        八级二班家长赵雅宣妈妈,始终秉持“育人为先”的理念,即关注孩子的课业表现,更注重品德修养与个性发展。坚持每日于孩子交流校园生活,耐心倾听成长困惑,用平等对话引导孩子树立正确价值观。我尊重孩子的想法,以建议代替命令,成为孩子背后坚持的后盾。

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       九级二班邵亚然妈妈深谙教育之道,不盲目跟风,依孩子特质规划成长路径。以理性思维引导,用耐心陪伴解惑,是极具智慧的榜样。

        东营市胜利锦华中学以“1+1+1榜样引领”为行动纲领,构建学生发展部引领的成长光合系统—— ​​榜样学生​​如光合叶脉,以鲜活成长姿态诠释"立德树人"内核; ​​榜样家长​​如深厚根系,以家风滋养夯实"家校共育"基底; ​​学校专业力​​如阳光催化,通过课程化、场景化的榜样赋能机制, 推动三方能量共振,实现从"个体优秀"到"群体卓越"的教育裂变。最终愿景:让每个生命在协同共生的教育生态中,完成从璞玉到美质的成长觉醒。
编辑:高志鹏
初审:朱中华
终审:燕金兰
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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