为落实“读万卷书,行万里路”的教育理念,宁远县第十三完全小学六年级(2)班近期组织了一场意义非凡的研学活动。此次活动旨在通过实践体验拓展学生视野,培养团队协作能力,让课堂知识与生活实际紧密结合。


活动当天,同学们早早抵达学校,穿着整齐的浅蓝色校服,背着轻便的书包,在走廊上有序列队。班主任与带队老师分工协作,其中一名学生举着写有“2号车”的牌子,负责引导本小组成员登车,现场秩序井然。




抵达研学目的地后,同学们在专业导师的带领下开启课程。第一节课便是陶艺课,导师首先讲解了陶器制作的基本技巧,随后同学们便迫不及待地动手操作——有的专注地转动陶轮,让陶土在指尖逐渐成型;有的则用手工塑形的方式,捏出自己心中的造型。




第二节课,同学们专注于捏泥土,在这过程中,互动尤为温馨:小宇发现同桌的陶土有些松散,主动递过工具帮忙按压;小雨捏了个歪歪扭扭的杯子,旁边的小美笑着说“我帮你修修把手”,两人凑在一起认真调整;还有几个同学围坐讨论“做个花盆还是小碗”,手指在陶土上比划着,笑声里满是灵感碰撞的火花。




第三节课,同学们迎来了彩绘环节。在导师的指导下,大家拿起画笔,为自己亲手制作的陶器添上色彩,发挥创意,让原本质朴的陶器焕发出独特的魅力。




经过一番努力,不少同学完成了属于自己的第一件陶器作品,举着成品的脸上满是自豪。


下午,同学们乘坐车辆前往汤泉,开启新的体验。




同学们到了汤泉,准备用餐。




“重走长征路”,使大家近于亲身体验长征路的艰苦,深刻感受到革命先辈为了民族独立和人民幸福所做出的巨大贡献,也从而使大家更加珍惜今天的幸福生活,更加热爱祖国。在红色记忆馆中,我们了解了宁远的先进事迹和红军长征经过宁远的历史。它汇集了唐鉴、柏忍等无数热血青年的血和汗。
活动结束后,同学们转移到室内,开启了另一项雅致的传统文化体验——漆扇制作。在老师的指导下,大家了解了漆扇的历史渊源与制作工艺后,纷纷拿起画笔,在素色扇面上绘制简单的花纹与诗句,将今日的收获与对美的理解融入每一笔勾勒中。这些漆扇制作完成后,一部分将作为学校文化展示的作品,摆放在校园文化长廊,向更多同学展示此次出行活动对传统文化的传承与创新;另一部分则由学生们带回家中,成为一份独特的纪念,承载着这一天丰富而美好的回忆,也让传统文化在家庭中得以延续与传播。
漆扇的墨水还未干透,学生们又转移到传统手作坊。石磨前,两人一组推起木柄,浸泡好的黄豆“哗啦啦”倒入磨眼,乳白的浆汁便顺着磨槽流进木桶。“原来豆浆是这样磨出来的!”“我推得快,豆浆流得更多!”孩子们的讨论声混着豆香,那豆香浓郁醇厚,带着自然的清新与质朴,仿佛将田野的气息也融入其中,在作坊里弥漫开来。
一天的研学活动在欢声笑语中结束。同学们纷纷表示,这次活动不仅让自己走出了教室,更在真实的场景中感受到了知识的力量。通过集体行动,大家也深刻体会到了团队合作的重要性;而亲手制作陶器的经历,更让许多人对传统手工艺有了新的认识。此次研学,为六年级的学习生活添上了浓墨重彩的一笔。

