声入人心  乐随心动

——声乐社团期末总结

一、 学期活动回顾

本学期声乐社团围绕“提升歌唱素养、享受音乐之美、增强团队凝聚力”的目标，有序开展了丰富多彩的活动：

1. 常规训练：

  训练内容包括：发声技巧练习（呼吸、共鸣、声音位置）、视唱练耳、乐理知识巩固、经典合唱曲目排练、流行/艺术歌曲独唱指导等。

    重点针对：气息的运用、高位置发声、情感表达、台风 进行了强化训练。

2. 特色活动：

    校园文化活动参与：积极参与了学校组织的初二年级“青春礼”活动，集体演唱了《如愿》，周亿鑫、刘堃、游曼妮演唱了歌曲《奔跑的青春》，他们展现了社团风采，为校园文化生活增添了亮色。

   内部团建活动：开学初组织了K歌活动，增强了成员间的了解与默契，也让老师了解了大家的演唱情况。

二、 主要成果与收获

1. 演唱水平显著提升：

     全体成员在发声方法、音准节奏、音乐表现力等方面取得了明显进步。

     掌握了 6首风格各异的新作品（包括合唱、小组唱、独唱）。如：《送别》《踏雪寻梅》《凤阳花鼓》《青春舞曲》《生活是这样美好》《如愿》

在基础训练的同时，也应大家要求，为每个人准备了一首适合其声音特点的流行歌曲作为结业展示曲目。

     在花都区个人才艺比赛中，社团/成员 刘堃获得花都区独唱项目一等奖，游曼妮独唱二等奖。

2. 团队协作日益默契：

    在筹备演出、组织活动的过程中，成员的沟通协调能力、组织策划能力和执行力得到锻炼。

    社团内部形成了积极向上、互帮互助、热爱音乐的浓厚氛围。

3. 音乐素养与鉴赏力增强：

    系统性的乐理学习和不同风格作品的接触，拓宽了成员的音乐视野，提升了音乐鉴赏能力。

   成员对歌唱艺术的理解更加深入，兴趣更加浓厚。

4. 个人成长与自信建立：

    许多成员克服了舞台恐惧，增强了自信心和表现力。

    在追求艺术的过程中，锻炼了毅力、专注力和责任感。

来一起欣赏我们这个学期的期末展示吧~

（由于视频较大，只放其中两个，想看其他演唱作品请转到刘老师朋友圈吧）

三、 存在的问题与反思

在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的不足：

1.  成员水平差异：由于声乐社团并不是唱的最好的那一批学生，只是因为喜欢唱歌而聚到一起的一群孩子，所以演唱水平存在较大差异，有一些同学跑调、不张嘴唱歌声音很小，肢体表达僵硬的现象依然存在。

2. 舞台经验与表现力：部分成员的舞台表现力（表情、肢体语言、情感投入）仍需加强训练。

3. 社团宣传与招新： 社团的知名度和影响力有待提升，下学期要使社团去更大的舞台，让更多人看到，吸引更多唱得好的孩子、喜欢唱歌的孩子。

四、 经验总结与未来展望

（一）经验总结：

*  系统规划、循序渐进是提升演唱水平的基础。

*  团队协作和积极氛围是社团发展的核心动力。

*  高质量的演出实践是检验成果、激励成员的重要平台。

*  指导老师的专业引领不可或缺。

（二）未来展望：

1. 深化训练：继续夯实基本功，有针对性地解决现存问题（如音准、气息问题、发声位置的问题），尝试挑战更具艺术性作品，当然也要了解孩子们的兴趣，选择适合他们嗓音特点的流行歌曲。

2  提升表现：加强舞台表演训练（形体、表情、台风），提升音乐的情感表达力和艺术感染力。

3. 加强交流： 加强同学们之间的交流合作机会。

4. 优化管理： 完善社团内部管理机制（如：考勤、值日等）。

5. 扩大影响：利用朋友圈、学校舞台加强社团宣传，策划更精彩的演出活动，吸引更多热爱歌唱的同学加入。

结语

本学期的休止符已然落下，但属于我们的音乐旅程永不停歇。我们收获满满，也深知前路漫漫。展望未来，我们将不忘初心，继续用歌声传递美好，用热情点燃梦想，努力提升艺术水准，增强团队凝聚力，为繁荣校园文化贡献更多动人的“声”音，期待在下个乐章奏响更辉煌的旋律！