聚焦中考备考,共研高效课堂

——斗门区历史学科中考第三轮复习研讨活动纪实

斗门教研
创建于06-10
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       为进一步优化中考备考策略,提升历史学科复习效率,6月5日下午,斗门区历史学科教研活动在实验中学博学楼二楼隆重举行。全区九年级历史教师50多人齐聚一堂,通过展示课、专题讲座、互动研讨等形式,共探备考精要,共谋教学良策。

一、课堂展示:以史为鉴,启思明志

       实验中学陈诗贤老师带来了一节精彩的中考复习课《战争与和平》。陈老师以毛泽东思想为理论指引,以“破”与“立”为线索,生动梳理了近现代中国从“夹缝求生”到“独立自主”的奋斗历程。课堂通过史料分析、对比探究等方式,引导学生深入理解历史发展的时代契机与民族精神,既夯实了基础知识,又培养了学生的家国情怀和历史思维,为中考专题复习提供了示范样板。

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二、专题讲座:精研策略,务实备考

       展示课后,陈诗贤老师作《中考冲刺:备课“精”规划,备考“实”落地》主题讲座。她结合自身教学实践,提出两大备考要点:

       备课“精”规划:关注历史研究前沿,融合学科动态;坚持阅读与新闻积累,拓宽教学视野;发挥集体备课智慧,优化资源整合。

       备考“实”落地:深入研究新课标与教材,挖掘广东本土元素;通过模拟题与真题训练,强化学生解题能力;以“讲好中国故事”为载体,提升学科核心素养。

       陈老师的分享既有理论高度,又有实操案例,为老师们提供了清晰的备考路径。

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三、研讨交流:凝聚共识,赋能提升

       活动由黄惠琼老师主持,她结合实验中学中考备考的经验与做法,强调第三轮复习需以试题为依托,通过“历史研究”任务驱动,培养学生史料实证和历史解释能力,为备考打好基础。

       马孝奇主任在总结中高度评价本次活动,指出课堂与讲座“有深度、有温度、有效度”,勉励教师将所学转化为教学实践,以更有效的手段与方法提升复习效率。

       何荣斌副书记结合中考方向,提出这段时间复习的策略与技巧,要求全区教师积极参与教研,以团队智慧助力中考再创佳绩!

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       本次教研活动立足中考,聚焦课堂,为斗门区历史学科备考指明了方向。我们坚信,在全区教师的共同努力下,定能实现“精备实教、提质增效”的目标,助力学子在中考中书写辉煌!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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