余庆县子营街道第二幼儿园中(2)班6-7月主题活动《快乐夏日》

魅力②幼
创建于2025-06-11
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🌞🌞炎炎夏日,太阳很晒,人们经常汗流浃背,但对孩子来说,这个季节也是丰富多彩的,可以吃各种美味的冰激凌🍦🍦,可以穿美美的花裙子👗。可以尽情地戏水、游泳,🏊可以聆听大自然风、雨,雷电的声音和荷塘中美妙的奏鸣曲🎵🎵

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快乐夏日主题活动的开展,从四个基本的维度展开:

🌞 寻找夏天

🌞美味夏天

🌞科普夏天

‍🌞玩转夏天

主题目标

‍1.了解夏天的基本特征,知道夏天来临时周围的一些变化。

2增強夏日的防暑降温意识,提高自我保护能力。

3.能够用不同材料和方法设计夏天的服饰。

4.了解西瓜的外形特征及生长过程,知道西瓜是夏天的水果。

5.认识到过量食用冷饮对身体的伤害,养成健康饮食的习惯。

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寻找夏天

首先我们以魔法的夏天绘本故事导入。让孩子们了解,知道夏天的基本特征。

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接着我们开展了:夏天来了的课程。让孩子们在欢快的音乐中去寻找夏天,感受夏天。

00:33

在夏天来了的音乐活动中,孩子们对蝉特别感兴趣。

‍晨晨说:老师老师,我晚上听到知了知了的叫声了。

‍楷楷说:我爸爸都帮我捉过知了的。

‍浩浩:我都在树上看见过知了的。

‍根据孩子们的兴趣我们就开展了:夏日的蝉,让幼儿初步了解蝉的生命周期,感知蝉在不同阶段的形态特征。能按顺序排列蝉的生命周期图。

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01:50

最后开展的就是夏天的食物。让孩子讨论夏天食物有哪些,接着让孩子们把知道的夏天食物画出来。还分了手工组和绘画组。

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美味夏天

树荫满地日当午,梦觉流莺时一声,不动声色间,热烈的夏天,如期而至,这天,孩子们看到幼儿园的早点里出现了西瓜,大家都表现得格外兴奋。“哇,是西瓜!”一个孩子喊道。“我喜欢吃西瓜!”另一个孩子也跟着叫起来。孩子们就此展开了激烈的讨论。“西瓜是我最喜欢的水果。”

“西瓜不仅解渴,更是夏天解暑的好帮手。”

"夏天到了,天气热热的,可以吃西瓜啦!我最爱吃西瓜啦!“我昨天就吃了一个大西瓜,超级甜!真好吃呀!"

说到西瓜,作为夏天必不可少的水果,孩子们最熟悉不过了,话匣子一下子就打开了。孩子们对西瓜产生了浓厚的兴趣。

我们追随孩子的兴趣,开启了一场夏日顶“瓜瓜”的幸福之旅。

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🍉夏日专属,一起感受来自西瓜的快乐。

炙热的阳光、香甜的西瓜、孩子们的欢笑……这才是夏天该有的模样。

接下来一起来欣赏小朋友们笔下的🍉

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我们踏上了一场缤纷的夏季水果奇遇之旅水🎉,每一颗果实都仿佛是大自然赋予的甜蜜宝藏。对于孩子们而言,这些色彩斑斓的水果不仅是味蕾上的盛宴,更是探索世界、学习新知的小小窗口👍

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水果沙拉上线❤️

桌上摆满了各式各样的新鲜水果🍒,在老师的指导下,孩子们拿起安全小刀🔪,小心翼翼地将水果🍊切成一块块色彩斑斓的宝石。

切割间,欢声笑语不断,每一次成功的切片都引来小伙伴们的赞叹。随后,他们将这些亲手制作的水果🍑块轻轻放入碗中,如同在绘制一幅绚丽的画作。

接着,细腻丝滑的酸奶🍶缓缓倒入,如同天空中飘落的云朵,轻轻覆盖在五彩的水果🥭之上,瞬间,一股清新香甜的气息弥漫开来。

搅拌、品尝,每一口都是满满的幸福感🥰。孩子们不仅学会了基础的食材处理技巧,更在动手制作的过程中,体会到了食物的美好与自然的馈赠。

🌈生活不止要尝甜头,还要吃甜甜的水果🍭,搭配上可口的酸奶,层次分明,让味蕾感受到无尽的快乐😍😍😍

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01:11

科普夏天

首先我们从绘本故事《大红狗的夏天》,让孩子理解故事内容,知道大红狗克里弗在夏天遇到的问题及解决过程。及认识夏天常见的消暑方法,如喝水、吹凉风、待在阴凉处等。

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接着也是绘本故事《谁跟小羚羊去避暑》

‍活动目标:

‍1️⃣了解小动物避暑的方式,感知朋友间互相关心的情感。

2️⃣学习角色对话,尝试表演故事。

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其次我们的课程是:《蚊虫大百科》

活动‍目标:

‍1.萌发探究蚊子的兴趣,树立防蚊健康意识。

‍2.知道蚊子为什么要吸血和怎么吸血的。

‍3.了解雌雄蚊子的生活习性差异及雌蚊子通过体温、气味、颜色感知人类的原理

02:27

孩子们对蚊子很感兴趣,接着我们就开展了:《驱蚊大作战》

‍活动目标:

‍1、通过对蚊子外形结构的了解,引导孩子们进行绘画练习,并学会对蚊子进行装饰和涂色。

2、用粘土做出蚊香的造型,锻炼孩子们的动手能力。

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最后我们学习了《夏天的雷雨》

‍活动目标:

‍1.了解夏天雷雨的形成过程,知道闪电和雷声出现的先后顺序及原因。

2.技能目标:学唱歌曲《夏天的雷雨》,能够熟练运用一问一答的形式与同伴两两结伴演唱,并能根据歌词内容创编简单动作。

3.情感目标:感受夏天雷雨的奇妙,激发对大自然的热爱之情,体验音乐活动带来的乐趣。

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00:45

玩转夏天

“记忆中的夏天”

一半是西瓜,一半是扇子”

炎热的夏天,

汗珠就像下雨的雨滴,

爱出汗的宝贝,

是否缺一把扇子?

那么,动起我们的小手

制作一把多彩的扇子吧😄

活动目标:

1. 帮助幼儿们认识夏天的特点和扇子的形状,了解扇子的用途和历史背景。

2. 提高幼儿们的手眼协调能力和精细动作能力,让他们通过手工制作来表达自己的创意和想法。

3. 增强幼儿们的想象力和创造力,鼓励他们在创意艺术中展现独立思考和独特的想法。

折一折

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穿一穿

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画一画

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🌈😜小朋友们,今天给大家分享一个超有趣的故事——《太阳想吃冰淇淋》

🎉🌟活动目标:

1. 引导宝贝们观察画面细节,通过情节猜想、局部推测以及前后验证,深入理解绘本内容🧐2. 鼓励宝贝们学说句式:“你好,太阳,我是 XXX。给你一个 XX 味的冰淇淋。”🎙

3. 让宝贝们初步理解和感受乐于助人的美好情感💖🤩在这个活动中,孩子们可以充分发挥自己的想象力和语言表达能力,感受帮助他人带来的快乐😃

    

🍃提及狐狸 我们多会用奸诈狡猾等负面词来形容,而文中的狐狸却是善于观察解决问题的聪明狐狸

🍃帮助太阳吃到冰淇淋的小动物们,因此也在炎炎夏日感受到了清凉,帮助了别人同时也帮助了自己。

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🚀当美术遇见夏天彩色泡泡🫧

🌈每一个孩子都有一个与泡泡共舞的梦想。那随风飘舞的泡泡,是孩子们眼中的魔法世界,是他们欢笑和探索的源泉。💧

🦄孩子笔尖流转的天马行空

是对世界最好的认识与期许🥳

活动目标:

1.感受名画作品中不同颜色、大小的圆相互搭配的美。

2.喜欢用圆形表现生活中的事物。

3.尝试用马克笔画出封闭的、大小不同的圆形表现泡泡。

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快乐夏日虽已结束,但孩子们在这个季节中的成长与欢笑将永远留在我们的心中,作为幼儿教师,我们将继续努力,为孩子们创造更多充满乐趣与意义的活动,让他们在快乐中成长,在成长中收获幸福,让我们共同期待下一个夏日的到来,再次携手为孩子们打造一个难忘的夏日时光!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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