五月的风里飘着艾草的清香，初中美术教室里，一场以“端午传情”为主题的公开课正温暖展开。本次课程将传统端午文化与美术创作结合，同学们在动手实践中，用编制和巧思为传统节日注入青春的温度。这堂课不仅是一次美术创作实践，更是一次对端午文化的深度探索，让我们一起走进课堂，感受师生们的创意与热情。
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课堂伊始，老师通过一段精彩的视频，向同学们展示了端午习俗的丰富画面：汨罗江畔龙舟竞渡的激烈场景，家家户户包粽子、挂艾草的温馨画面，还有五彩斑斓的香囊、寓意吉祥的端午画……生动的画面瞬间点燃了同学们对端午节的热情，大家纷纷分享自己过端午的趣事，课堂氛围迅速活跃起来。 老师适时引导：“端午节承载着深厚的文化内涵，它不仅是一个传统节日，更是中华民族精神的象征。今天，我们要用手中的画笔和材料，把对端午的理解与情感融入到作品中，创作出属于自己的端午艺术。”同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
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巧手生花：红绳编织进行时
技法教学环节美术老师分步示范二种基础编法：
1. 金刚结：象征坚不可摧的祝福
2. 平结：寓意平安顺遂
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学生创作掠影，专注时刻：
有的同学反复拆编三次，终于打出完美的平结
创意迸发：手工社的小林在红绳中穿插金线，编出"龙鳞"效果。
互助暖心：已经学会的同学主动当起"小老师"指导同桌。
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课程尾声，美术老师进行了总结点评。她首先肯定了同学们的创意与耐心：“从学习制作手环，手绳配色的协调、细节的处理，甚至是对挂坠的合理编制利用，都展现了你们的美术素养。”接着，老师将作品与文化传承结合：“这些看似简单的手作，背后是千百年的民俗智慧。你们用青春的视角重新诠释传统，让老手艺有了新活力，这就是文化传承最好的样子。”
下课铃响时，同学们小心地将作品收进书包。或许明天，这些承载着爱与文化的手作，会带在妈妈的手上，挂在书包上，或是成为好朋友间最特别的节日礼物。而更重要的是，在这个过程中，传统文化不再是书本上的文字，而是融入了体温与心意的鲜活存在。
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这堂“端午传情”美术公开课，不仅让同学们在艺术创作中锻炼了技能、发挥了创意，更让他们在实践中加深了对端午传统文化的理解与热爱。艺术与文化在课堂上完美交融，同学们收获的不仅是一件件精美的作品，更是一次难忘的文化体验和精神成长。
相信在未来的日子里，同学们会带着这份对艺术和传统文化的热情，在生活中发现更多的美，创造更多的精彩！