为了进一步推动规划课题的教育教学研究，促进教师专业成长，提升课堂教学质量，澄迈县永发中心第二幼儿园于2025年4月28日举办了研究课观摩活动。本次旨在通过观摩活动的形式，搭建教师之间相互学习、交流经验的平台，共同探索更加高效、生动的课堂教学模式。
情境导入，萌趣点燃热情
当毛茸茸的“小鸡”化身运动小达人，一场充满趣味的健康之旅就此启程！为探索幼儿健康领域游戏化教学的创新模式，我们以《小鸡送礼物》为主题开展研究课，通过情境创设与体能挑战，让孩子们在“小鸡闯关”的欢乐氛围中锻炼动作协调性、增强体质，同时培养勇敢与坚持的品质。
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游戏闯关，体能与智慧双提升
孩子们化身“小鸡勇士”，或手脚并用爬过“草地”，或单脚连续跳过“石头”，或弯腰低头钻过“树洞”。在反复练习中，他们的平衡能力、四肢力量与身体柔韧性得到充分锻炼。“老师，我跳得又快又稳！”成功的喜悦在一声声欢呼中传递。
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趣味延伸，健康意识深植心间
游戏尾声，教师引导孩子们讨论：“小鸡们为什么能顺利完成任务？”“因为我们每天运动，身体变强壮啦！”通过互动，孩子们直观感受到运动对健康的重要性。课程还融入健康小知识，如“小鸡要多吃谷物才能有力气”，自然渗透营养均衡的理念。
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教研反思，共探健康课堂新方向
课后研讨中，教师们围绕“如何在健康活动中平衡趣味性与专业性”展开交流。大家一致认为，《小鸡送礼物》通过故事化情境与阶梯式任务设计，将走、跑、跳、钻等基本动作融入游戏，实现了“玩中学、练中乐”。未来将进一步优化游戏规则与器材使用，让健康领域课程更贴近幼儿发展需求。
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在《小鸡送礼物》的课堂里，每一次跳跃都是成长的印记，每一次合作都是温暖的传递。健康不仅是体能的锻炼，更是品格的塑造。愿孩子们如同勇敢的小鸡，在充满趣味的运动中拥抱阳光，茁壮成长！