2025年春季学期扶绥县龙华中学“强教有我之杏坛花语开讲啦！”——名师大讲堂第二期活动

活动伊始，主持人科研处副主任李青霞老师热情开场，她向在场的青年教师们介绍了活动主题与目的，强调本次活动对教师成长的重要性。她用温暖的话语欢迎各位教师的到来，鼓励大家积极参与互动，共同开启这场教学成长之旅，让现场气氛瞬间活跃起来。

      主讲专家教务处副主任叶成武老师以丰富的教育教学经验为依托，深入浅出地展开讲座。他从“四严一思”的内涵出发，详细阐述了在教学中如何严格要求自己在严把备课关、严把上课关、严把作业关、严把考前复习关、善于反思五个方面进行教学。

      叶老师强调课前备好课，才能达到高效、高质的教学效果。备课时一是要依据教材内容结合学生实际，设计好每个环节，注重备好需要提醒学生做笔记的知识点。二是要根据教学内容增加练习进行针对性训练。

      其次叶老师讲到，良好的课堂氛围是同学们能否学好这一科目的关键。营造良好课堂氛围，一是要把控课堂纪律。只有把控好课堂，才能把提前预设的教学内容完整的传授给学生，课前先巡视一轮课堂，检查学生是否已经拿出课本。二是营造愉悦的课堂氛围，例如适当的幽默，跟学生开开玩笑、谈人生等，既教书又育人，让学生产生归属感。三是要跟学生打成一片，每节课都有要让学生勤动笔勤动脑，做到精讲少多练，在练上下功夫。

      作业可以帮助学生们加深对教学知识的理解。叶主任分享道，作业布置要合理，控制作业量。作业在精不在多，每天十分钟的每日一练让学生学有所获，收获知识点的同时还拥有成就感。二是要及时批改和讲解。每次作业要全批全改，做好每次作业批后整理。比如可在班级优化大师对作业优秀的同学进行加分，同时及时发现学生答题存在问题，如果是全班性问题及时补进知识点。

      考前复习是每个学生在考试前都应该进行的环节。老师们要敢于花时间、勤于下功夫。一是在学生做完复习试卷后要及时批改，并且督促学生做好纠错，在每道题的旁边上解题的知识点，逐渐提升学生解题能力。二是提醒学生不留空，根据题目写步骤。三是根据学生做题情况有目的性的、有针对性的进行专题训练。

     最后，叶老师提到“人因思而变，反思是一种教师改进教学策略、不断提高自身教学水平的好方法”。上完每一节课之后，静下心反思自己，可从教学过程、知识体系、学生能力、课堂设计等方面理性分析。