结对活动助力教师成长——华中师范大学附属小学与江夏区向阳学校携手共进

2025年6月13日下午，每周一次的结对送教活动如期开展。华中师范大学附属小学副校长柳春燕莅临江夏区向阳学校，为师生带来了一堂生动有趣的《小壁虎借尾巴》教学课例。

本堂课的教学设计精巧细致，环环相扣，分为四个层层递进的教学环节。活动一聚焦识字教学，夯实学生的语言基础；活动二引导学生梳理文章脉络，把握故事主线；活动三通过表格形式，帮助学生理清文本关键信息；活动四则专注于汉字书写指导，提升学生的书写能力。课程的最大亮点在于构建了沉浸式故事情境，柳校长巧妙地将现代通讯方式融入课堂，以微信、电话沟通的形式创设新颖情境，将学生自然带入文本世界，激发其探索欲望，助力学生深度理解文本内涵。

柳校长特别强调，教学实践应紧密围绕2022年版新课程标准展开，深入研读剖析，将课标的理念与要求切实融入日常教学活动中。通过创设多元学习任务群，引导学生在真实的学习情境中理解教学目标，从而实现语文核心素养的全面提升。

柳校长指出，本节课在朗读指导环节耗费较多时间，这反映出日常教学中朗读指导存在不足之处。具体表现为学生在读词、读句时存在明显拖音、吞音现象。为此，她建议教师要充分发挥示范引领作用，规范朗读技巧，注重朗读指导的系统性与实效性。此外，针对一年级学生即将升入二年级的学情特点，柳校长特别提出，教学重点应逐步从单一的识字朗读，转向书写规范、连词成句朗读等更高阶阅读习惯的培养，助力学生实现语文能力的稳步进阶。