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为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，紧密结合省市工作部署以及《滕州市中小学生体质强健计划实施方案》，6月11日柴胡店镇中心小学开展中小学生体质健康测试“班班达标”活动。
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学生体质健康测试全面覆盖身体形态、身体机能和身体素质三个关键维度。学校成立以校长为组长的学生体质健康测试工作领导小组，明确专人负责，精心制定本校“班班达标”活动实施方案。
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孩子们已做好了充分的准备
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校长王强宣布测试活动正式开始
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裁判员老师们紧张的忙碌着
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二年级：50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐。
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四年级：50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、50米X8往返跑。
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充分发挥竞赛的激励作用，以赛促练，有效激发学生参与体育锻炼的积极性与主动性，营造浓厚的体育锻炼氛围。
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学校各班级需制定具有针对性的训练计划，整合体育课程、大课间活动及课后服务时段，系统开展专项能力提升工程，精准弥补学生的薄弱环节，稳步提升学生的体质健康水平。
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学校按照国家课程标准开齐开足上好体育课，坚决杜绝任何挤占体育课时的行为。
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通过设计丰富多彩的游戏、竞赛等形式，充分提高学生参与训练的兴趣，切实保证学生每天在校的体育锻炼时间，让学生在快乐中锻炼，在锻炼中成长。
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体育教师不断优化教学方法，加强学生体能练习，确保每节体育课的运动量、运动强度均达到标准要求，让体育课成为学生强身健体的主阵地。
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学校加大体育设施建设投入力度，严格依照标准，足额配备各类体育器材。建立常态化体育设施检查维护机制，定期对体育设施进行全面检查与专业维护，确保设施使用安全，健全标准化测试流程，提升测试效率与准确性。
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引导学生及家长树立“每个人都是自己健康第一责任人”的理念，大力培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，让健康理念深入人心，成为学生成长的内在动力。
编 辑：渠继燕
一审一校：纪 广
二审二校：彭 波
三审三校：王 强
