深耕科研沃野，绽放数学教育新花——合胜小学数学课题结题活动

       中山市坦洲镇合胜小学镇级课题《“双减”背景下提高低年级学生数学语言表达能力的实践研究》结题活动于6月11日下午如期在合胜小学举行，由彭思思老师主持。

结题报告活动中，课题项目主持人陈重权老师从研究背景、研究目标、理论依据、研究思路、研究过程、研究成果、思考反思七个方面向专家、老师进行了汇报。

结题汇报中，陈重权老师分享了课题组创新实践。开展“讲数学故事比赛”等丰富活动，激发学生表达兴趣；借助智慧教学平台、钉钉布置语言性数学作业，为学生提供锻炼机会；总结出“五步促说法”训练体系等。实践成果显著，不仅促进了学生数学语言表达的提升，还促进了教师专业素养的成长。

      在专家查阅资料环节，中山市坦洲镇教育和体育事务中心小学数学教研专干肖相桥老师、阳光小学卢云校长、群联小学麦满棠校长、合胜小学张志略校长仔细审阅研究方案、过程性记录等资料，全面评估课题的真实性、科学性与有效性。

资料查阅结束后，专家充分肯定课题研究价值，同时提出建议：希望课题组继续深化研究成果的理论提炼，加强与前沿教育理论融合；通过校际交流、线上资源共享等方式，推广课题成果，让更多学校和学生受益。