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为预防校园暴力，保障学生身心健康，杜绝校园欺凌事件发生，推动法治教育深入开展，拜泉县第三中学结合实际，通过专项治理、加强法制教育、严肃校规校纪等举措，规范学生行为，促进身心健康，着力建设平安和谐校园。
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校长王强在新学期第一堂思政课中重点强调，学生要增强自我保护能力，自觉遵守校规校纪，知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱，弘扬公序良俗，传承中华美德。
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二、开展班主任专题培训
拜泉县第三中学组织召开预防校园欺凌班主任专题培训会，党支部副书记刘旭结合近期报道的校园暴力、欺凌案件，对校园欺凌的界定，欺凌行为的辨识以及校园欺凌的伤害严重性向全体班主任教师进行了阐释。有效提升教师依法执教意识及防治校园欺凌和暴力的责任意识，同时加强班主任队伍建设，通过家访、谈心等沟通机制，建立师生间良好的交流渠道。
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三、举办《文明礼仪，从我做起》主题升旗仪式
拜泉县第三中学举行《文明礼仪，从我做起》主题升旗仪式。通过国旗下讲话宣讲文明礼仪与和谐友好理念，呼吁全体同学共同努力，让校园更加美好。
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四、重点学生排查
第三中学党支部书记、校长王强同志，党支部副书记刘旭同志，带领政教处相关领导入班排查。及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，对有不良行为和严重不良行为的学生进行不公开全面排查，特别关注学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课、社会交往复杂等异常表现的学生，对可能的欺凌或暴力行为做到早发现、早预防、早控制。
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五、开展“预防校园欺凌”主题班会教育
第三中学组织各班开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”主题班会教育，严肃校规校纪，规范学生行为。
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各班班主任开展“预防校园欺凌”主题班会，班主任老师结合学生的心理特点，通过以案释法、深入浅出地分析，讲解“学生欺凌”相关法律知识。重点从欺凌者、被欺凌者、旁观者的不同角度分析，以及欺凌者应当承担的法律责任等方面，引导学生强化自我防范和自我保护意识，号召同学们一起抵制校园欺凌，不做施暴者，拒做旁观者。
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班会上，政教处柏主任从“什么是校园欺凌”“校园欺凌的表现”“相关案例分析”“如何应对校园欺凌”四个方面，系统介绍了防范知识。他强调，校园欺凌要以预防为主，与同学友好相处，避免成为欺凌对象；同时要善于观察，留意身边动态；遇到暴力时以人身安全为重，临危不乱；自己或发现他人遭遇紧急情况时，第一时间向家长、老师或警察求助。
六、组织班级开展防欺凌主题黑板报及手抄报活动
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七、预防应急预案
1. 建立健全预防机制
学校成立专门的欺凌防治工作小组，明确职责分工，制定详细的工作计划和应急预案。同时加强校园监控系统建设，确保重点区域全天候监控，为及时发现和制止欺凌行为提供技术支持。
2. 建立家校合作机制
学校主动与家长沟通，共同关注学生心理健康状况，及时发现并解决学生间的矛盾纠纷。通过家长会、家校联系册等方式，向家长普及预防校园欺凌的知识和方法，形成家校共育的良好氛围。
3. 强化惩处与救助
对于发生的欺凌事件，学校严格按照相关规定调查处理，严肃惩处责任人；同时为受害者提供必要的心理支持和辅导，帮助其尽快恢复正常的学习和生活。
4. 强化校园安全管理
加强行政值班和校园巡查工作；督促学校安保人员加强校园巡视，强化安保人员培训考核；在部分重要场所增加高清监控摄像头覆盖面，尽量做到全方位无死角。
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“防校园欺凌，守成长净土，”防范校园欺凌是一项任重而道远的工作，第三中学将继续加强校风校纪建设，借助多种形式的教育活动让学生充分认识到校园欺凌的危害，杜绝校园欺凌的发生，秉持长抓不懈的态度，致力于营造安全、有序、和谐、美好的新时代校园风貌！
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撰稿:姚伟丽
初审:刘旭
复审:王强