体育赋能思政 

习惯点亮成长

—— 联一小学党员教师开展二年级习惯养成思政课

  近日，联一小学党员教师冼志成为二年级学生带来一堂别开生面的习惯养成思政课，以体育活动为载体，让孩子在动中学、在乐中悟。

趣味导入：谜语与体育游戏点燃课堂

 “我不是你的影子，但我和你最亲密……” 冼志成老师以一则生动的习惯谜语拉开课堂序幕，孩子们纷纷举手抢答，眼神中闪烁着好奇的光芒。

 紧接着，他带领学生开展 “队列快静齐”挑战赛，将课件中“遵守纪律习惯”的要求转化为体育课堂的实际训练。当看到孩子们从最初的嬉笑打闹到迅速站成整齐队列时，冼志成老师及时表扬：“这就是纪律习惯的力量，就像运动员在赛场上服从裁判指令一样，我们也要遵守校园规则。”

 在 “安全自护习惯” 教学中，他结合体育课常见场景，通过“安全动作模仿秀”让学生分辨正确的运动保护姿势，将“过马路看红绿灯”的要求改编成 “操场安全口令操”，孩子们一边喊着 “左瞧瞧、右看看，安全通行我最棒”，一边模仿过马路动作，课堂气氛热烈。

 “为什么有时候管不住自己？” 面对课件中的问题，冼志成老师带领学生进行 “意志力小挑战”：单脚站立一分钟，体验坚持的不易。“就像运动员训练时克服疲劳一样，我们改正坏习惯也需要意志力。”他引导学生制定 “21 天习惯养成计划表”，记录自己每天的进步。

  此次课程创新融合体育与思政教育，以“以体育德” 的方式让低年级学生在情境中理解习惯内涵。正如冼志成老师所说：“习惯养成如体育训练，需要坚持，我要做学生成长的‘领跑者’。” 这堂充满活力的思政课，既播下习惯种子，也彰显了党员教师的育人担当。