中华文化源远流长，国学经典是浸润心灵的甘露。为落实“双减”政策，弘扬传统文化，格尔木市江源路小学二年级学生进行了以“国学萌芽”为主题的艺术类课后服务，通过“唱、画、演”多元形式，让国学“活”起来，让孩子们在艺术熏陶中感悟经典，提升综合素养。
国学萌芽“唱一唱”
“云对雨，雪对风，晚照对晴空……”每周二下午，孩子们用清脆的歌声吟唱《声律启蒙》《弟子规》等国学选段。学校将经典诗文与现代音乐旋律结合，编创成朗朗上口的国学歌曲。
童声诵经典，韵律传文化。在节奏与韵律中，孩子们于无形中锻炼了语言感知力，提升了团队协作能力与音乐素养。
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国学萌芽“画一画”
笔墨绘经典，丹青承匠心。在艺术课堂上，孩子们以国学故事、诗词意境为题材进行创作，教师引导学生通过观察传统书画、临摹名家作品，理解“留白”“气韵”等美学概念。 孩子们精心作画，大胆想象，及时交流，进一步提升了审美能力与创造力，同时也在绘画中领悟“诗中有画，画中有诗”的意境。
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国学萌芽“演一演”
童趣演经典，舞台见真章。同学们通过角色扮演理解国学内涵，锻炼表达能力与舞台自信。他们化身小小说书人，演绎着属于自己的《西游记》。
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以艺术为舟，载国学远航。格尔木市江源路小学“国学萌芽”活动不仅丰富了课后服务形式，更在孩子们心中播下文化自信的种子。未来，我们将继续探索传统文化与现代教育的融合之路，让国学之美滋养每一颗童心！