一、检查作业完成情况
1、钢琴弹奏象指尖上的舞蹈，弹奏时，左右手都要注意手型控制，手指的力度落在掌关节上，保持抓球的手型，掌关节控制力度高于指关节，力度不能用在指关节的，那样弹奏就可灵活运用
2、弹奏时，注意练习伸长手指弹奏，每天用十分钟练习手指，句子转换的弹奏，最后一个音要用推拉的方式来弹，每一个音都是独立的，不能弹到最后一个音抬指换弹
3、《伏尔塔瓦河》左手伴奏音的弹奏，要注意一指的收音，让三连音的和声更柔和，也要用抓球的手型弹奏，左手伴奏音要求连弹，不能弹成三个音一组三个音一组的断音，要有连贯性
4、《伏尔塔瓦河》容易错的地方，右手音的（38、40小节）和34小节的同音连线要保留，加上mi
5、《月亮代表我的心》右手弹奏时，注意长拍音要弹够拍，旋律音要弹出份量的音量
6、《你鼓舞了我》要加上前奏和结尾练习
二、《伏尔塔瓦河》B段、A'段介绍
1、从17小节开始~30小节为B段，二小一大句，四小节一个小句，六小节一个大句
B段弹奏解析
2、从31小节开始~结束为A“段，重点是最后的结尾音为四P弱音，用踩最左边的踏板来延长
结尾音的处理
3、左手和弦音，根据旋律的走向配有相应的和弦
左手和弦示范
三、新曲《情景》第86页（实用钢琴教程2）
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1、分析曲目：选自舞剧（天鹅湖）
结构： A、B、A“ 段+ 尾声 ，A段是分二句、每句4小节，B段也是分二句、第一句4小节第二句5小节，加结尾2小节
此曲：注意B段和A‘段是过度音的弱起音开始的，有一段再现段A' 段，只再现了一句，我们把A“段提高8度来弹，这样更优美 。
B段尾声16、17小节有“降C'三拍和”降C“一拍的2个地方，一个还原C
右手主旋律A、B段弹唱
左手伴奏音解析弹唱
2、A”段有一句为再现A，从18小节开始，和声伴奏18、19、20小节是保留二个音 do mi ，第一个音有一个递减的和弦转换 la so fa ，注意22小节旋律转手，A”再现段直接提高八度音弹奏，让乐曲有所变化，听着更优美
A"再现提高八度弹奏
3、我们把最后26、27小节右手音移高八度，左手没有标注就不用移高，注意尾声有渐慢标记，也就是要延长弹
结尾部分解析
4、 注意有二个地方四音和弦，B段二个分解和弦第12、16小节的位置，是四音和弦+扩指 mi、fa
四音和弦+扩指
四、课后练习
老师要求同学们尽量在七月的联谊会上弹奏自己喜爱的曲目，自选练习《你鼓舞了我》《月亮代表我的心》《伏尔塔瓦河》《情景》或其它曲目，同学们加油！！！