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蝉鸣攀上树梢，阳光穿过枝叶的缝隙，在校园的小径上洒下点点碎金。当夏日的风轻轻掠过操场的跑道，拂过教室的窗台，我们的校园便被染上了一层独属于夏天的绚丽色彩。这里的一草一木，一砖一瓦，都在诉说着夏日校园的故事。
德育工作
一、毛泽东诗词主题晨诵
二、升旗仪式
随着气温升高，水域成为我们向往的清凉之地。然而，平静水面之下潜藏着巨大危机。溺水事故，已成为威胁青少年生命安全的头号“杀手”之一。本周升旗仪式主题：珍爱生命 谨防溺水
责任班级：四（1）中队
主持人：宋欣芮，
学生讲话代表：张梓睿
发言领导：副校长王梅红
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学生代表张梓睿发表演讲：守护生命，关键在行有所止，防患未然。 请每一位同学将“六不”原则刻入心间。同时，请珍视老师与家长的叮咛。若发现同伴意图涉险，务必挺身而出、勇敢劝阻，这是对友谊最深沉的珍重。
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为预防溺水事故的发生，副校长王梅红向全校同学发出倡议：
一、加强自我保护，不参与危险的活动，任何同学不得私自去江、河、湖、塘、水库等野外水域游泳嬉水。
二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。同时要做好热身等准备工作，防止溺水事件的发生。
三、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。
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生命如旗帜，尊严不容轻慢；安全似绳，系着万千幸福。愿安全意识如这飘扬的旗帜，永远映照在我们心间，让我们的童年在我校这片安全的沃土上，无忧无虑，尽情绽放！
三、颁奖
为25名“丽景小学美德少年”颁奖，他们或是拾金不昧，或是热心助人，丽景因他们更加绚烂！
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为5月份的优秀班级颁发流动红旗。
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流动红旗见证努力，希望大家以他们为榜样，努力书写班级的闪耀篇章！
教育教学工作
一、期末专家答疑暨教研总结会
6月18日，为深化教学研究，助力期末高效复习，我校语文课程部以“破解教学真问题，凝聚教研新智慧”为主题，成功举办“期末专家答疑暨教研活动总结会”。活动通过专家答疑、专题报告等形式，为全体语文教师提供了精准的教学指导与复习策略。
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会上，语文课程部主任成莲莲对本学期教研工作进行了全面总结。她指出，在专家孙传文老师的全程引领下，语文教研组围绕教材梳理、课堂优化、试题命制等核心环节，开展了十余次深度教研活动。从青年教师的磨课成长到学历案的“一课三研”，从优质课打磨到复习策略优化，孙老师以专业视角为团队提供了细致指导，推动教学质量持续提升。
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针对教师在期末复习中的困惑，孙传文老师进行了专题答疑，并作《科学复习方法与策略》报告。他提出：构建知识体系：通过“纵向梳理教材脉络+横向跨单元对比”，建立“知识树”框架，明晰重难点；
分层突破易错点：结合各年级学情，分析字词句高频易错题型，强调低年级写话与高年级习作的差异化指导；活用教材资源：依托课本素材设计分层练习，提升学生语文综合能力。孙老师以真实案例和互动练习为载体，为教师们提供了可操作、可落地的复习方案。
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本次活动既是对学期教研成果的系统复盘，也为期末复习指明了科学路径。教师们纷纷表示，将把所学策略融入实践，切实提升复习效率，助力学生学业成长。未来，语文课程部将继续以问题为导向，以教研为纽带，推动教学质量再上新台阶。
二、五校艺体综合素养技能测评
6月17日-20日，我校参与五校艺体综合素养技能测评。体育对8个班抽测50米跑、一分钟跳绳，按国家体测标准分男女记录成绩；音乐抽7个班以5人小组清唱教材4-5首必唱歌曲，取平均分；美术统一命题，学生40分钟内用A4纸现场绘画。
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本次五校联合测评，提高了学生身体素质和艺术修养，促进学生全面健康成长，同时促进学校体育、艺术教育课程实施水平提升，加强校际交流，促进老师间的交流与互助，共同促进，共同提高。
三、教师外出学习
6月16日，我校语文教师王梦林和伦梦璇参加了东营市教育科学研究院组织的的《区域“内生学习”研讨暨“重学育能”课堂教学成果市级推广活动》。
我校教师在此次活动中收获颇丰：通过观摩三节特色示范课，学习到学历案运用、创编教学法及情境互动展示等创新教学方式；结合专家对“教学评一体”和“有效提问”的指导，明确课堂评价与问题设计的重要性；将先进理念融入教学实践，优化教学设计，提升课堂质量，并计划开展校内分享，促进共同成长 。
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6月20日，我校劳动教育分管领导邢红明校长和劳动骨干教师王珣老师参加了东营市劳动教育新教材培训暨交流研讨会。报告会上聆听了劳动教育专家们对于《中小学劳动教育实践手册》的解读及教学建议。
此次学习将帮助我校劳动教师更好地落实课程标准，理解并把握新教材的内容体系和使用要求，推进我校劳动课程的深入实施。
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五、常规检查
6月18日，教务处按照计划进行了本学期最后一次常规检查。各课程部备课组长按照要求进行跨级部常规检查，并根据老师们的教案及成长足迹的完成情况进行打分。
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一篇篇工整的教案和听评课记录不仅展现了老师们较高的教学水平，还反映了老师们精益求精的工作态度，也为本学习的教学画下了圆满的句号。
六、作业检查
6月19日，教务处按照计划进行了本学期最后一次作业检查。各课程部备课组长按照要求进行跨级部作业检查，并根据老师们的作业批改情况进行打分。
老师们根据本学期教学任务，进行了常规作业和特色作业展示，老师们都按照实际认真批阅，精心批改，同时还注重鼓励语言的引导，涌现出一批优秀作业。
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一篇篇优秀的作业，展示了孩子们不断进步的成果，而老师们精心指导，温暖鼓励，也让作业成为了师生共同努力的见证。
午托服务
本周餐厅运营平稳有序。
验货环节严格把关，每日食材新鲜度检查及索证齐全，确保源头安全可靠。学生就餐秩序良好，在值日生引导及劳动教育持续深化下，餐后自主收餐盘、分类摆放已成普遍习惯，桌面整洁度显著提升。
领导陪餐制度落实到位，校领导与教师按计划深入餐厅，与学生同餐交流，及时了解饭菜口味及需求，并现场指导就餐礼仪，加强管理监督。
整体就餐环境与效率保持良好，服务保障有力。下周将持续优化细节。
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在这充满生机与活力的夏日校园里，我们追逐梦想，肆意奔跑。夏日的校园见证了我们的努力与拼搏，也将继续陪伴我们迎接未来的挑战。愿我们都能如这夏日般热烈，在校园这片沃土上茁壮成长，绽放属于自己的光彩。
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供稿、校对：各处室 | 各课程部 | 各级部
编辑: 张亭亭 景帅帅
初审：史博山 马磊磊
终审：毕德林
