为了让孩子们在动手实践中感受传统民俗文化的魅力，隋氏幼儿园大班开展了"乐高龙舟"主题搭建活动。活动中，孩子们通过拼接彩色乐高积木，将对龙舟的想象转化为立体造型，既锻炼了手部精细动作，也加深了对传统龙舟文化的认知。
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用到教具：长方形底板、2✖️4积木、2✖️2积木、长黄梁、手柄、异形块
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在搭建过程中，教师巡回指导，适时给予鼓励和建议。孩子们相互交流拼搭技巧，遇到困难时会主动向同伴或老师求助，合作意识在互动中悄然萌发。
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经过一段时间的努力，孩子们的乐高龙舟逐渐成型。虽然每艘龙舟的造型各有特色，但都能看出孩子们对"龙"元素的理解——有的突出龙首的威严，有的强调龙身的蜿蜒，彩色积木的搭配更增添了活泼的童趣。
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完成作品的小朋友们难掩兴奋，纷纷举起自己的乐高龙舟展示。他们比出胜利的手势，脸上洋溢着成就感，这些充满创意的作品成为教室里最亮眼的"文化符号"。
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活动现场，女孩们的龙舟设计更注重细节装饰，有的在龙身上添加了花纹积木，有的用不同颜色区分龙鳞；男孩们则更关注龙舟的"动感"，会特意调整积木结构让龙舟看起来更有破浪的姿态。
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无论是专注搭建的瞬间，还是展示成果的时刻，孩子们的脸上都写满了快乐。这些小小的乐高龙舟不仅是动手能力的体现，更承载着孩子们对传统文化的热爱与想象。
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活动尾声，教师组织孩子们分享搭建心得。有小朋友说："原来龙舟的龙头需要很多小块积木才能拼出形状"，也有孩子表示："和好朋友一起搭，比自己一个人更快"。这些真实的体验，让传统文化教育变得生动可感。
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通过这次乐高龙舟活动，孩子们在"玩"中学习，在"做"中传承，既收获了动手能力的提升，也在潜移默化中接受了传统民俗文化的熏陶。这样的活动，正是幼儿园"游戏化学习"理念的生动实践。
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