为深入贯彻落实国家“双减”政策，全面推进“五育”并举，切实减轻学生的课业负担，积极探索优化评价方式，真正发挥评价的教育功能和导向功能，科学评估学生综合素养，我校于本周开展了一二年级乐考活动，在轻松愉快的活动氛围中激发学生学习兴趣，增强自我成就感。
“语”众不同 文采飞扬
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在语文乐园的大闯关中，根据学生的年龄特点，并结合本学期学习重点知识，老师们设计了“硕果累累一识字能力”、“腹有诗书一背诵能力”、“款款而谈一口语交际能力”、“奇思妙想一看图说故事”等关卡，综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握程度，激励学生，激发儿童潜能，让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦，收获成功的快乐。
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“数”你最棒 学有所成
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数学闯关活动，老师们精心设计了“口算小达人”、“人民币乐园”、“图形百宝箱”、“探索问题岛”等关卡，让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思，回顾一个学期的收获，体验知识的力量和乐趣。
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一、二年级无纸笔测评活动，不仅减轻了孩子们的学业负担，还激发了他们的学习兴趣，将紧张的“考场”变成了游乐场，将枯燥的测试过程变成了有趣的游戏，在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步，让学生在轻松的氛围中增长知识、提升能力，在快乐的环境中幸福成长，让“双减”工作更有温度、更有质量。
编辑：郑宇文
审核：苏丽琴
签发：叶海凤