尊敬的各位领导、体育同仁、亲爱的实习老师们：
“承道启师徒，实践促成长”——感谢大理大学为我校送来两位优秀的实习老师：陈发志和李伟杰。转眼间，一学期的实习工作已接近尾声，你们凭借扎实的专业素养与创新的教学思维，为我校体育教学注入新的活力。课堂教学中，你们充分结合小学生身心发展规律，将运动训练理论转化为趣味田径、球类等课程设计，运用游戏化教学手段有效提升学生课堂参与度，取得良好教学效果。在大课间管理方面，你们积极参与，展现出优秀的组织协调能力与责任感；在教学科研方面，你们虚心学习，积极参与每一次教学研讨活动，与团队老师们深入探讨课堂教学，提出自己的看法，体现出较高的专业素养；在体育社团建设方面，你们积极参与田径、民族传统体育社团的训练，与指导老师共同分担训练任务；面对临时代课任务，你们毫无怨言，展现出时代大学生吃苦耐劳的精神。
实习虽结束，但教育之路才刚刚开始。在这段美好的时光里，你们收获了友情与智慧。希望你们带着这份珍贵的经历，对专业心存敬畏，用专业的体育技能提升学生体质，用饱满的工作热情培育乐观精神，用认真的态度通过体育课，帮助我们的学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
“一次实习，一生一小情”——仁德一小永远是你们的“教育驿站”，欢迎你们常回来看看！最后，衷心祝愿两位老师平安返校、学业有成！真心祝福你们早日找到心仪的工作，在教育事业中继续绽放光彩！
仁德一小体育组
张世华
2025.6.20
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一、以教促学，展实习成果
为全面展示“师带徒”教育实习成果，促进教学经验交流，深化校际合作，仁德第一小学联合云南省体育名师工作室于2025年6月18日至20日举行大理大学研究生教育实习汇报课展示活动。这场以“承道启师徒 实践促成长”为主题的活动，不仅是对实习教师教学能力的全面检验，更是校际合作育人的深度实践。
二、课堂展风采，教学显匠心
（一）活力课堂，精彩绽放
6月18日上午，两场别开生面的体育汇报课于仁德一小风雨球场正式拉开帷幕。
第一节课由陈发志老师带领二年级343班学生走进《跳绳：单脚交换跳》的课堂。他以趣味热身游戏为切入点，通过分解动作示范、小组竞赛等形式，让学生在欢声笑语中掌握跳绳技巧，课堂氛围活泼有序。
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第二节由李伟杰老师与四年级328班演绎《立定跳远》，巧妙融入本土“爬青龙山”人文地理情境——以“登山跨越石坎”类比起跳动作，以“青龙山台阶高度”解析角度要领，将地理环境认知与体育技能训练深度融合，实现“跳体育、学地理、爱家乡”的跨学科教学创新。
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指导教师张世华肯定了实习教师的课堂把控能力与创新教学思路，体育组的老师们也从细节优化、学情分析等方面提出建设性意见，为实习教师的专业成长指明方向。
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三、座谈话成长：师徒携手绘就教育蓝图
6月20日下午，座谈会在党建室举行。实习教师陈发志、李伟杰分享实习感悟时，从教案打磨的反复推敲，到课堂实战的灵活应变，字里行间满溢着对指导教师“传帮带”的深切感激之情。师徒交流环节中，指导教师强调“实践反思+理论落地”的培养逻辑，鼓励实习生将高校所学转化为教学智慧；李光明副书记、兰娜主任和徐芬主任等校领导在肯定两位实习教师工作的同时，进一步展望未来，提出与大理大学共同构建“理论支撑+实践育人”协同体系，为教育事业储备优质师资力量。
会上，指导教师张世华代表学校、工作室为两位实习教师赠送《备课的门道》《上课的门道》，激励他们通过阅读专业书籍解锁体育教学“密码”。随后，李光明副书记为两位实习教师颁发优秀实习证书，标志着本次教育实习圆满收官。
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四、承教育之道 启成长之途——“师带徒”模式点亮教育实践
此次“师带徒”教育实习汇报课活动，既是教育传承的生动诠释，也是教学相长的有力见证。从课堂上师生间的活力互动，到座谈会中师徒间的智慧碰撞，仁德一小以“传帮带”为纽带，成功架起理论与实践的桥梁，让实习教师在躬身教学中淬炼本领，也为教育创新注入鲜活力量。未来，学校将继续深耕“师带徒”育人模式，携手高校打造更优质实践平台，让教育薪火代代相传，培育更多扎根讲台、点亮未来的教育新星！
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编辑：张世华
图文：金秋华、保佳源
初审：太云飞
终审：张世华