为深化教学常规管理，全面提升教育教学质量，在贺派乡中心校党总支书记谭力同志的统筹指导下，本学期，由卢然祥校长带队的7人教学常规督导组，分别于2025年3月6日、4月22日、6月18日深入辖区各学校开展了教学常规督导工作，督导组围绕教学教研、资料管理、工作落实等重点领域，全面检查教学常规落实情况及对各学科素质提升训练前复习准备工作交流指导，通过实地查看、座谈研讨等方式，多维度评估教学常规执行成效。
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细致检查
在督导过程中，督导组成员依据督查标准，客观公正的对任课教师进行考核，发现的一些问题，及时向教师进行反馈，以便改进工作，推动有效课堂，提高教学质量，督查后及时公布结果,及时查缺补漏。
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教学教研
在教学教研环节，督导组深入教室观察教师教研活动开展情况。教师们围坐研讨，聚焦教学实践中的重点难点问题展开交流，通过集体智慧碰撞提升教学水平，现场展现出浓厚的研讨氛围。
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资料审查
教学资料审查是本学期督导的重要内容之一。督导组与相关工作人员共同查阅教师备课、听课评课记录、校本教研、作业设计、作业批改和课后辅导等资料，逐项核对内容完整性与规范性，确保教学过程有迹可循、有据可依。
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作业批改
本学期作业督查主要针对作业批改、作业量是否适当、作业是否整洁、书写是否规范、作业完成和改错、学生纠错、鼓励性批语等情况进行了督查。大多数教师能贯彻落实新课标，能根据学情与教材的特点设计了形式多样，富有成效的作业，与课堂教学同步，难易适中，作业适量符合要求，能及时、认真、细致、准确地批改作业。督查中也发现个别学生作业书写潦草、不整洁，需继续加强对学生良好书写习惯的培养；有的班级学生的错题没有更正，教师复批不及时；教师评语使用率低，有针对的激励性评价交流语言有待加强。
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总结反馈
本学期督导反馈会上，中心校卢校长每次督导中发现的优点与问题分别进行了详细总结。卢校长肯定了老师们扎实、细致工作的同时，也要求教师坚持做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠，对指出的问题及时整改。
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通过本学期督导检查，贺派乡中心校进一步明确了教学常规落实的优势与不足。后续学校将针对检查中发现的问题制定整改方案，持续强化教学管理，为提升教育教学质量奠定坚实基础。
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