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减负不减质，闯关促成长！
在“双减”政策的引领下，为落实新课标核心素养，创新评价方式，我校在6月19日开展了一、二年级成长评价活动。此次活动以“多元评价促成长，乐学少年展风采”为主题，通过游戏化、情景化的闯关形式，采用多元化、过程性的评价方式，把语文、数学、科学、英语等学科巧妙地整合在一起，内容丰富，形式多样，全面考察学生的综合素养，让孩子们在快乐中学习，在挑战中成长！
八大趣味关卡，玩转学科知识！
告别传统纸笔测试，孩子们手持“闯关卡”，化身小勇士，在老师们的带领下，开启了一场别开生面的知识探险之旅！
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“语”你同行
诗词朗诵声情并茂，识字闯关妙趣横生，小小语言家们用自信的表达征服评委！
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“数”你最棒
口算速答又快又准，应用解题灵活多变，数学小达人们玩转智慧！
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“英”你闪耀
单词认读对答如流，情景对话活泼生动，英语小明星们闪耀全场！
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“科”助成长
观察实验探索奥秘，科学小能手们用好奇心点亮未来！
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“美”轮美奂
五彩画笔描绘梦想，巧手制作展现才华，小小艺术家们创意无限！
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“乐”享精彩
歌声悠扬打动人心，节奏拍击活力四射，音乐小精灵们带来视听盛宴！
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津津乐“道”
文明礼仪牢记心间，助人故事温暖人心，德育小标兵们传递正能量！
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“体”验非凡
队列行进整齐划一，拍球运球稳如磐石，50米冲刺势如破竹，运动小健将们勇夺桂冠！
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快乐闯关，收获满满！
活动现场欢声笑语不断，孩子们的脸上洋溢着自信的笑容。每一枚通关印章，都是他们成长的见证；每一次勇敢尝试，都是他们进步的足迹！
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多元评价，赋能未来！
教育不是填满一桶水，而是点燃一把火。我校始终坚持“五育并举”，积极探索多元评价模式。本次成长评价活动，让孩子们在轻松愉悦的氛围中展现自我，收获成长。未来，我们将继续探索多元评价方式，让每个孩子都能乐学善思，绽放光彩！
让我们携手同行，继续为孩子们的快乐成长保驾护航！
撰稿：李 芳 编辑：李 芳
审核：邢丽仙 签发：李新强
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