意外伤害总在不经意间发生，若能在第一时间进行及时正确的处理，往往能降低伤害的程度。为进一步加强幼儿园的安全工作，防范和应对幼儿意外伤害，提高教职工意外伤害事故的防范意识和应急处理能力，最大限度地降低意外事件造成的伤害，保障教师在突发意外状况下及时有效做出处置，确保幼儿在园安全。结合我园实际，于6月19日上午随机开展了预防意外伤害应急演练活动。
实战演练 安全护航
模拟场景一
小三班1名幼儿进食早餐时，不慎把热粥打翻洒在胳膊上，发生烫伤事件，蔚老师立即用冷水反复冲洗幼儿手臂烫伤部位。
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魏老师上报保健医，保健医进班对幼儿进行检查、处理，幼儿烫伤较严重，魏老师联系家长告知幼儿情况，并和保健医陪同幼儿前往医院进行救治。
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模拟场景二
小一班教师组织幼儿户外活动时，1名幼儿不慎从滑梯上坠落，张教师立即上前查看其受伤情况。田老师组织其他幼儿远离摔伤现场，上报保健医。
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经保健医检查后怀疑幼儿右前臂骨折，立即给予妥善固定，拨打120急救电话。张老师立即上报施晓静园长，联系幼儿家长，告知具体情况，做好解释工作。其他老师安抚班级其他幼儿情绪，并协助带回班级教室。张老师和保健医陪同幼儿前往医院进行救治。
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模拟场景三
小二班1名幼儿在进餐时，突然双手捂住喉咙不能说话，表情痛苦，呼吸急促。苏老师发现后，及时查看幼儿是否被异物卡喉并给予初步处理，曹老师迅速通知保健医生。杨老师组织其他幼儿迅速疏散，对幼儿进行安抚，避免幼儿恐慌。
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保健医生到达现场，立即对幼儿进行海姆立克急救法，成功将幼儿气道异物冲出并安抚幼儿情绪。苏老师联系家长，告知幼儿现状，保健医生及时上报施晓静园长。
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幼儿园的安全工作是重中之重，通过本次意外伤害应急演练活动，不仅增强了师幼的意外伤害防护意识，也提高了老师们在应对意外伤害时的应急救护能力，遇到问题时要沉着冷静，正确应对，为孩子们构建一个快乐安全的成长环境！
编辑：姬晓芸
一审一校：石晓庆
二审二校：周小乐
三审三校：施晓静
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