在教育的广阔天地中，“青蓝工程”犹如一颗璀璨的星辰，照亮了青年教师成长的道路。为促进新老教师之间的经验传承与教学能力提升，我校近日开展了“青蓝工程—青年教师汇报课”活动。
本次汇报课以童话“The Ugly Duckling”为主题，张晨主任，刘少文老师以及初一英语组教师参与本次活动
视频导入，激发兴趣
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青年教师刘佳辰以一段经典的动画视频《The Ugly Duckling》作为课程的开场，这段视频不仅生动地展现了故事的主要情节，还通过丰富的画面和音效吸引了学生的注意力。学生在观看视频后，对丑小鸭的成长经历有了初步的认识，并带着好奇与期待进入了接下来的学习环节。
图片引入，激活知识
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在Pre-reading 部分，刘老师展示了多张与故事相关的插图，包括丑小鸭、其他鸭子、母鸡和猫等角色的形象。这些图片帮助学生了解故事中的关键人物和场景，同时激活了他们的背景知识，为接下来的阅读做好铺垫。
深入文本，理解内容
进入While-reading 环节，由fast reading 到careful reading, 由全文速读到逐段细读，刘老师带领学生分析文章结构，指导学生关注每段的核心信息。同时，通过提问的方式检查学生的理解程度。这种互动式的教学方法使学生更加专注于文本细节，提升了他们的阅读能力。
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小组讨论，思维训练
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为了进一步深化学生对故事主题的理解，刘老师设计了一个有趣的小组活动——“Animal Court”。在这个活动中，学生们被分成7个小组，小组成员共同审判那些曾经伤害过丑小鸭的嫌疑人，包括其他鸭子、母鸡、猫以及其他鸟类。通过这一活动，学生不仅巩固了课文内容，还培养了批判性思维能力和团队合作精神。
寓教于乐，启发成长
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在评课过程中，英语组对青年教师展开了全面且客观的评价。一方面，他们充分认可了青年教师在专业素养、口语表达以及教学手段运用等方面取得的亮点；另一方面，也针对语速语调等方面的不足提出了切实可行的改进建议 。
本次公开课在热烈的讨论声中圆满结束。刘佳辰老师用生动的教学方式将经典故事转化为一场富有教育意义的学习体验，成功激发了学生的学习兴趣，让他们深刻体会到宽容与接纳的重要性。正如丑小鸭最终蜕变成美丽的天鹅一样，每位学生都有无限可能，只需勇敢面对挑战，不断努力前行。