为持续强化教学常规管理，深化课堂教学改革，加速推进“绥德好课堂”建设，6月18日，县教研室“践行新课标，构建好课堂”教学视导小组在高润霞副主任的带领下，一行7人走进绥德县第五小学，开展为期一天的教学视导工作。本次视导汇聚了县教研室各学科教研员及骨干教师力量，通过随堂听课、精准评课、名师送课、业务资料检查、深度交流研讨等多种形式，对学校教育教学工作进行了全面、细致的指导。
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视导活动伊始，教研员们便采取随机推门听课的方式，对标“绥德好课堂”评价量表分学科听取了涵盖语文、数学、英语等科目的常态课。课后，他们与授课教师及学科组成员立即展开了面对面、点对点的评课交流。教研员们不仅充分肯定了老师们课堂教学中的闪光点，更聚焦课堂中存在的不足，特别是在如何更有效地落实“核心素养培养”目标、深化“绥德好课堂”建设标准等方面，提出了具体、专业的改进建议，为教师的专业成长提供了有力支持。
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为充分发挥名师的辐射引领作用，县教研室精心安排了王娟“名师+”研修共同体成员姜焕、郝雪丹、李霞三位教师开展大单元“送课”活动。三位老师凭借深厚的专业素养和精湛的教学技艺，呈现了精彩纷呈的示范课例，为五小师生展示了高效课堂的样态。课后，视导组安排的三位老师分别对三节课进行了细致点评，肯定了教师在单元理念下整合资源、落实语文要素的努力，同时也围绕目标精准性、任务设计梯度、学生深度参与等方面提出了宝贵的优化建议。
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下午，视导工作重心转向对学校教育教学常规管理资料的全面查阅。教研员们细致审阅了涵盖学校“绥德好课堂”整体规划方案、教学常规管理制度与落实情况、大教研活动的开展等方方面面的档案材料。详实的资料全面反映了五小在规范管理、深化教研、落实新课标要求等方面的扎实工作与持续探索。
视导反馈会上，业务副校长袁琴向教研员们进行了全面的工作汇报，重点阐述了学校在“践行新课标，构建好课堂”方面的顶层设计、创新举措、实施路径以及取得的初步成效与面临的挑战。随后，教研员们综合全天听课、查资料、交流研讨和听取汇报的情况，进行了集中反馈。刘水校长对视导组的精准指导表示衷心感谢，并郑重表态：学校将以此次视导为契机，针对反馈意见立行立改，不断优化教学管理，深化课堂改革，全面提升教育教学质量，推动学校发展再上新台阶。
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此次教学视导既是对第五小学教育教学工作的一次全面体检，更是一次有力的专业引领和智慧赋能。教研员们精准的诊断、专业的指导，犹如明灯，照亮了五小深化教学改革、提升育人质量的前行之路。第五小学全体教师将以此次视导为契机，认真梳理反馈意见，深入反思教学实践，持续聚焦课堂变革，扎实落实新课标理念，为构建更加高效、灵动、充满生命活力的“绥德好课堂”，培养全面发展的时代新人而不懈奋斗！
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编辑：刘媛媛
审核：袁 琴