

在“双减”政策背景下,教学常规作为学校教学工作的核心与立足之本,其重要性愈发凸显。为进一步强化教学常规管理,提升教师专业水平,推动学校教学工作向规范化、精细化迈进,息县第八小学于2025年6月18日开展了教师业务常规检查活动。




本次检查由校领导、教务处对全体教师的个人业务进行检查。检查项目包括教师教学设计及反思、作业设置与批改等各项内容。










检查组深入细致地检查了全体教师的个人备课、作业批改、理论学习等常规工作以及学生的各项作业。检查过程中,秉持着对学生发展和教师成长负责的原则,检查组成员逐本翻阅、逐项记录,并给出了评价反馈。






备课是课堂教学的基础。教师们的教案内容完整规范,注重教学目标、教学过程与教学评价的一致性,教学反思不仅包含经验总结,还提出了具体改进措施。作业教学备课中详细记录了学生的作业表现,为后续改进作业教学方式、提升课堂教学质量提供了重要参考。




从作业检查情况来看,教师们基于学生实际学情,科学合理且有针对性地布置作业,作业在题量和难度上均把握适度,并做到及时批阅,标注了等级、日期及恰当评语,有效激发了学生积极性;同时,教师们注重培养学生书写习惯,充分展现出耐心与责任心。
















一分耕耘一分收获,唯有深耕细作方能收获硕果。一本本教案、一篇篇听课记录、一叠叠作业,承载着教师们的责任与担当……从细微之处,便能窥见每位教师对优质教学的执着追求。














海纳百川成其大,山积寸土成其高,教育之路需脚踏实地、处处用心。教学无小事,细节见真章,唯有聚焦教学常规、落实有效教学,方能推动学校稳步发展。本次教学常规检查,进一步夯实了常态化管理根基,促使教师深耕细节、注重实效,将教学各环节落细落实,以规范管理为起点,扎实开启新学期教学新征程!



