学无“纸”境,无“笔”快乐。为了进一步落实“双减”精神和义务教育学科课程标准,树立科学的教育评价导向,促进学生核心素养的整体提升,创新我校学业质量评价体系与评价方式,6月20日,王范乡中心小学开展了一、二年级无纸化质量测评活动。
一二年级各班同学按顺序在主教学楼排队等候,孩子们以组为单位在不同的关卡进行闯关作答,回答完成后,老师们根据孩子们的不同表现以加星的方式给出不同的等级评价。本次测评采用游戏闯关的测试方式,过程中既充满挑战又充满童趣,每位学生都手持评星卡,个个摩拳擦掌,劲头十足。
天气虽炎热,却也难及学生们参加活动的热情,大家在等待闯关的过程中井然有序,跃跃欲试,对老师们精心准备的闯关环节充满期待!
本次测评活动以“哪吒闹学海 智登封神台”为脉络,共设计了三大主题关卡。语文学科设计了“风火轮课文探险”“混天绫诗文漫舞”“乾坤圈妙语连珠”三个关卡,将识字、朗读、表达融入神话元素;数学学科设计了“海底迷宫拨(算)玄机”“哪吒智解浪涛数”“玉虚宫灵活应用”三个关卡,考查学生的计算、空间认知与解题能力;其他学科设计了“仙妖对决跳绳战”、“决战终章乐其中”两个关卡。每关紧扣学科核心素养,让学生在神话情境中完成知识闯关。
语文天地


一二年级的"语文天地"项目分为“风火轮课文探险”,“混天绫诗文漫舞”和“乾坤圈妙语连珠”三大环节展开,这些环节集积累、阅读和背诵于一体,以同学们切身所知和所感为大背景,既有效检测了学生的学业质量,又提高了学生的听说读写能力。
数学乐园


接下来是“数学乐园”项目,一二年级的测试环节分为“海底迷宫拨(算)玄机”,“哪吒智解浪涛数”和“玉虚宫灵活应用”三大部分,在锻炼学生计算能力的同时又把所学的数学知识运用到实际生活中,考察了学生数学基本功的掌握和速算的反应能力。
趣味综合


接着是“趣味综合”项目,在“仙妖对决跳绳战”与“决战终章乐其中”两大环节里,孩子们兴致高昂,自信阳光,老师们热情洋溢,耐心指导,孩子们在老师的鼓励中尽情享受到了体育和音乐带来的乐趣。
本次无纸化质量测评活动从知识技能转向综合素养的考核,让学生在表达中充分展示了口语、思维等能力,体现“双减” 教育理念,让孩子们“学有所乐、学有所长、学有所用”,今后王范乡中心小学将继续落实“双减政策”及“六项管理”工作,在新征程中策马扬鞭再奋蹄,矢志笃行立芳华!