借夏天的风，共赴一场相约，
一百次提问不如一场深度体验，
一百次沟通不如一次亲身感受，
最美的声音，是家园同频的回响；
最好的教育，是家园共育的互动。
凝聚家园合力，助力美好成长。
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为了加强家长与幼儿园、老师之间的信任，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、时效性，促进幼儿健康全面的发展，海口市美兰区万兴幼儿园于2025年6月18日至20日分别召开了大班组、小班组、中班组家长会。
如期而至
清晨的阳光里，家长们带着温柔的笑意如约而至，有序入园签到，开启半日温馨时光。
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大班组
自主游戏是幼儿最喜欢的活动，大班孩子们根据自己的兴趣和需要，以快乐、自由、自主的形式参与交流和体验。“玩什么”、“怎么玩”、“跟谁玩”，这些都由孩子自己来决定，在游戏中收获着探索、突破、合作与发展。
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回到班级后，孩子们拿起画笔，开始记录自己的游戏经历。他们专注地在纸上描绘着游戏中的精彩瞬间。每一幅画都是孩子们内心世界的真实写照，是他们用独特的方式表达着对游戏的热爱和对生活的理解。家长们围坐在孩子身边，静静地看着他们创作，倾听孩子的表征，感受着孩子内心世界的丰富多彩。
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倾听完孩子的心声，大班老师围绕家长们最关心的“幼小衔接”，从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个维度进行分享，用科学的教育理念，帮助家长树立科学的育儿理念，明确家园共育方向，缓解家长们的焦虑，并给予科学的指导与建议。
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最后，家长们也将本次活动的体会分享给大家。他们将孩子在游戏中的惊喜表现以及新的认识进行分享，同时对本次活动表示认可。
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中班组
19日，中班组的家长开放日活动接续上演，活动内容与大班一致，却也有着别样的精彩。户外自主游戏中，孩子们的欢笑声回荡在整个校园，孩子们全身心的投入和奇思妙想，让家长们发现了不一样的一面，家长们瞬间成为孩子们的“粉丝”，纷纷用手机记录每一幕精彩瞬间。
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画游戏记录写游戏表征时，中班的孩子们用他们稚嫩的笔触描绘着游戏中的点点滴滴。这些画作就像一扇扇窗户，让家长们走进了孩子们的游戏世界，感受到了他们的快乐和成长。
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中班教师结合当前幼儿的年龄特点和本班幼儿现状，分析幼儿发展目标和探究兴趣，对幼儿的规则意识、自主生活管理、游戏行为解读等方面提出了切实可行的建议并对本学期教学成果展示。
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同时，家长朋友们也将本次活动的体会与感受进行分享。
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小班组
小班组老师们以行为习惯、规则意识养成为切入点，结合每一位宝贝们的成长，与家长沟通本学期班级工作的开展以及小班幼儿在生活习惯、学习习惯、自理能力等方面的表现与进步，同时还进行了本学期学习内容展示。
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亲子活动环节，各个班级都充满了欢声笑语。小一班和小二班沉浸在亲子手工的乐趣中，家长和孩子们一起动手，制作出了一个个精美的手工作品。亲子间的默契配合让活动现场充满了温馨与甜蜜。
小三班、小四班、小五班的亲子游戏活动更是热闹非凡。家长和孩子们一起参与游戏，在游戏中增进了彼此之间的感情。孩子们在游戏中奔跑、欢笑，家长们也仿佛回到了童年，和孩子们一起享受着这美好的时光。
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教育是一场温暖的同行，此次家长会虽已落幕，但家园共育永不停歇，我们将带着这份责任与默契，做孩子们成长的守护者，让我们继续家园携手、并肩前行，共同为孩子们的成长撑起一片更加美好的蓝天。
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