上课日期：2025年6月20日
亲爱的家长朋友们:
大家好[爱心][爱心]
本学期的科创课程正式告一段落啦！正课与补课均已全部结束[愉快][愉快]
感谢家长朋友们对我们课程的肯定与配合🤝🤝，期末将至，希望孩子们在考前能够沉下心来认真复习，巩固每一个知识点，将所学转化为所用，在考场上自信发挥，沉着应对，交上令自己满意的答卷。[庆祝][庆祝]
本学期科创课程虽已结束，但学习之旅还在继续，相信大家的坚持不懈，一定会换来收获。[太阳][太阳]我们的故事还在继续…..下学期见[拥抱]
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课程目标：
1、认识程序块按钮以及程序块按钮的三种状态。
2、等待模块的基本使用。
3、并行程序的理解和运用。
4、马达开启模式的运用以及功率的设置。
活动内容：
通过炎热的夏天引入讨论，小朋友们非常积极，想到各种来降温，而今天的主题是风扇，分析风扇的结构和传动原理，认识齿轮加速传动，了解风扇快速旋转的原理，根据齿轮加速传动和风扇的结构完成作品。
程序：
通过触动传感器来作为风扇的开关和档位按钮，1号触动传感器低档，马达以50的功率转动。2号触动传感器高档，马达以100的功率工作。3号号触动传感器，马达关闭，风扇停止转动。
课堂精彩瞬间
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—END—
