蝉鸣声声，夏木阴阴
当盛夏的热情与书卷的
墨香相遇，一场滋养
心灵的盛宴在华师一
光谷汤逊湖学校（北校区）
悄然开启
以“成长——走进课堂”
为主题的第二期
“夏日读书会”
如约而至
教师们齐聚一堂
在思想的碰撞与
情感的共鸣中
共同探寻阅读的力量
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分享智慧，光阴成诗
本次读书会的核心环节
是三位优秀教师的
深度阅读分享
他们从不同维度
展现了阅读的广度与深度
为与会者带来了一场精神盛宴
《蛤蟆先生去看心理医生》
——向内探索，自我疗愈
张阿平老师特别强调了
“理解自己—改写自己
—做我自己”
的三步成长路径
以及“人生坐标”理论
我好/你不好
我不好/你好
我不好/你也不好
我好/你也好
对自我认知和人际
关系的影响
她结合书中的金句
如“能帮你的人是你自己
也只有你自己”、
“没有一种批判比
自我批判更强烈”
呼吁教育者不仅
要关注学生的心理健康
更要学会自我
觉察与关怀，放下不必要
的自我批判和取悦
做真实而有力量的自己
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《快乐就是哈哈哈哈哈》
——生活智慧，自在欢喜
张泽霖老师以轻松幽默
的风格，分享了文学大师
梁实秋先生的生活散文集
他提炼出书中的
四大快乐密码
“有态度”、“知冷暖”
“得自在”、“爱世间”
展现了梁实秋先生
如何以豁达通透的视角
从平凡生活中挖掘
不平凡的乐趣
快乐并非遥不可及的结果
而是源于对生活的热爱
感知与接纳，是一种
主动选择的生活态度
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《爱的教育》
——以爱为名，静待花开
苏丽君老师深情分享了
意大利经典名著
《爱的教育》带给她的
震撼与启迪，她摒弃了
“温情儿童读物”的
初印象，深刻感受到
书中蕴含的勇气、责任
爱国、同情与尊重等
核心价值，与道德与法治
课堂的高度契合
苏老师分享了如何
将书中的“每月故事”
融入“国家利益至上”的课堂
引发学生热烈讨论
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趣猜书香，乐在其中
在智慧的分享间隙
主持人章梦琪老师
还穿插了轻松愉快的
“看图猜书”趣味互动环节
老师们开动脑筋，积极竞猜
现场气氛活跃热烈
欢声笑语不断
这一环节不仅活跃了气氛
更在无形中激发了大家
对更多书籍的好奇与兴趣
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行路致远，书香长存
在盛夏的树影摇曳
与书香浸润中
本次“夏日读书会”
圆满落下帷幕
教发中心刘玮华主任
发表了热情洋溢的总结
强调了阅读对于教师成长
精神涵养以及立德树人
工作的重要性，鼓励
老师们在阅读中汲取力量
在实践中开阔视野
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学校将持续搭建
这样的交流平台，鼓励
教师在阅读中丰盈内心
在实践中增长智慧
将书中的养分转化
为教育的能量
以更饱满的热情
更深刻的理解
更宽广的胸怀
陪伴每一位学生健康成长
静待生命之花精彩绽放
期待下一季的书香之约
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撰文 | 胡 影
照片 | 孙小芳
编辑 | 王晓芸
责编 | 王晓芸
审核 | 杨 鹏