为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》精神，全面提升教师专业素养，夯实保教基础，秦安县第四幼儿园开展了期末教师专业技能考核活动。
讲故事篇
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故事是一颗种子，
让想象在孩子心中萌芽。
从情节中，
发现生活里细微美好，
也从简单的故事里领悟人生的智慧。
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妙语展风采，故事动心弦。故事是幼儿最喜欢的成长伙伴，讲故事是每一位幼儿教师最基本的专业技能之一，会讲故事的老师在孩子眼中“会发光”。故事演讲中老师们经过精心的准备，反复推敲故事角色，运用丰富的肢体语言，儿童化的口吻，身临其境地投入到故事情节中，语调时而舒缓，时而激昂，丰富的表情和绘声的讲述技巧，把一个个角色演绎得生动形象，活泼可爱！
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我园携同各联盟园同步开展了故事演讲，旨在进一步缩短城乡教师教育教学水平的差距，提高联盟园教师的专业素养及业务能力。
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两字一画篇
简笔画、 钢笔字、毛笔字是幼儿教师必备的基本功，通过期末展示，促进教师不断学习，苦练教学基本功。
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教师的简笔画通过精心勾勒描摹，画面丰富，形象生动、线条流畅、灵动逼真、童趣盎然，每一幅作品皆彰显出教师扎实的绘画功底和独特的创意。
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教师们的钢笔字或苍劲有力、或清新隽美，各有千秋。
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教师的毛笔字在一笔一划间不仅展示了个人风采，也体现了对传统文化的尊重与传承。每副作品都透露着她们的专注与付出。
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蜕变源于历练，质量始于积累。本次活动为教师搭建了一个展示自我风采的平台，营造了相互学习、博采众长的氛围，知不足而奋进，望远山而力行。今后，我园将引领教师更多地关注自身专业技能的提高，夯实教学基本功，促进我园教师队伍素质持续提升。