尊敬的家长朋友们:
您好!中高考成绩即将揭晓,这不仅是孩子成长路上的重要节点,也是整个家庭共同面对的心理考验期。作为学校心理健康教师,我们深知您此刻的心情,也理解孩子们可能面临的复杂情绪。在此,我们与您分享几点建议,共同守护孩子与您自身的心理健康:
一、孩子的心理调适:接纳情绪,引导成长
(一)允许情绪表达
无论结果如何,请鼓励孩子坦诚表达感受——兴奋、失落、焦虑都是正常的。避免用“这有什么好哭的”否定情绪,而是说:“爸爸妈妈理解你的心情,我们陪着你。”
(二)重构成绩的意义
帮助孩子看到:分数只是阶段性学习的反映,而非人生的定义。可引导孩子思考:“这次经历让你学到了什么?未来哪些能力可以继续提升?”
(三)规划下一步行动
若成绩理想,肯定努力的同时提醒保持清醒;若未达预期,协助制定务实计划(如志愿调整、技能学习等),让孩子感受到希望与掌控感。
二、家长的心理调适:稳定自身,智慧支持
(一)管理自身焦虑
您的情绪是孩子的“晴雨表”。若感到压力,可通过深呼吸、散步或与亲友倾诉释放情绪,避免将焦虑传递给孩子。
(二)避免“踩雷”言行
不与其他孩子比较:“你看人家考得多好!”
不否定付出:“白努力这么久!”
不过度追问:“接下来怎么办?”(待孩子情绪平复后再沟通)
(三)做孩子的“安全基地”
明确传递:“无论结果如何,家永远是你的后盾。” 肯定孩子长期以来的坚持与成长,而非仅聚焦分数。
三、需要警惕的信号(若持续出现请及时求助)
孩子:长时间闭门不出、拒绝交流、失眠或食欲骤变、言语中流露绝望感。
家长:长期失眠、情绪失控、躯体疼痛(如头痛/胃痛)。
成绩揭晓的此刻,比分数更重要的是孩子面对未来的勇气,以及家庭给予的温暖支撑。 请相信,人生是广阔的原野,一次考试无法定义生命的精彩。让我们以平和的心态陪伴孩子接纳结果,在未来的长路上继续积蓄力量,静待每一朵花的独特绽放。
顺祝夏安!



供稿:综治办
初审:吴星月
复审:何晔、李志刚
终审:张志锋
发布:综治办
日期:2025年6月24日