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小暑，是二十四节气中的第十一个节气，表示夏季时节的正式开始。暑，表示炎热的意思，古人认为小暑期间，还不是一年中最热的时候，故称为小暑。民间有：“小暑不算热，大暑三伏天”之说。
探寻—小暑来源
“小”字的甲骨文形像细碎的尘沙，引申指微小，与大相对。“暑”字最早见于战国文字。“暑，热也。”表示炎热，与“寒”相对。暑，表示炎热的意思，小暑为小热，意指天气开始炎热，但还没到最热。俗话说：“小暑大暑，上蒸下煮。”小暑节气的到来，标志着夏季时节的开始。此时初伏将至，在一日胜过一日的炎风热浪中，荷花怒放、流萤飞舞、蝉鸣阵阵，万物用热情礼赞生命的美好。
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初识—小暑知识
在小暑节气的活动中，同学们精心设计手抄报，用图文并茂的方式展现小暑习俗与诗词；同时，借助思维导图梳理小暑的物候变化、农事特点，以多元形式加深对节气文化的理解。
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吟诵—小暑意韵
同学们齐声诵读，用抑扬顿挫的语调，生动展现出小暑独特韵味，诗词的魅力在集体吟诵中尽情流淌，为炎炎夏日增添了一抹清新雅致的文化气息 。
书写—小暑诗词
教室内墨香四溢，同学们伏案执笔，将对小暑的感悟凝于笔尖。横竖撇捺间流淌着对节气的诗意解读，在书写中完成一场跨越时空的文化对话。
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聆听—小暑故事
柯欣怡声情并茂的为同学们讲述了《龙宫晒龙袍》的传说故事，同学们知道了古人通过晾晒衣物防霉防虫，感受到了先辈们在生活细节中凝结的生存智慧。这项延续至今的习俗，让同学们触摸到传统文化的温度，体会到习俗传承的意义。
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传承—小暑习俗
折消暑扇
炎炎夏日，解暑离不开清凉的扇子哦。瞧，自制西瓜扇子完成啦！为夏日增添了一抹亮丽的色彩。
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凉拌藕片
自古以来在民间素有小暑吃藕的习俗，莲藕中含有大量的碳水化合物及丰富的钙磷铁等微量元素，膳食纤维含量也比较多，具有健脾开胃、养心安神、补血益气的功效，是夏季良好的消暑清热食物。常吃还能促进胃肠蠕动，从而达到健脾养胃、消胀顺气的作用。
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与荷花合影
每年夏季的6月份正是花开茂盛的时期，小暑节气正是观赏荷花最佳时节。
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小暑养生
小暑时节，骄阳似火，养生宜顺应时节特点。饮食上，可多摄入西瓜、冬瓜、绿豆等清热解暑、祛湿利水的食物，饮食以清淡为主，及时补充水分；生活中，注意规律作息，保证充足睡眠，尽量避开正午外出，选择早晚进行适度运动；情志方面，需保持心境平和，避免烦躁焦虑，以养护心气。
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欣赏校园美景
小暑的种植园里，向日葵追着烈日盛放，西红柿沉甸甸垂挂枝头。风过时叶片沙沙作响，叶尖露珠轻颤。快来穿梭其间，探寻藏在绿叶下的夏日惊喜吧！
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近年来，城关三小坚持以“二十四节气”为载体，带领学生走进自然，走向生活，走进中华优秀传统文化。在探索与实践中充盈了学生的心灵，丰富了学生的精神世界。
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