为进一步提升音乐学科教学质量，促进教师间的经验交流与资源共享，近日，学校音乐组开展了本学期第一次集体备课活动，全体音乐教师参与。
活动围绕"如何构建高效音乐课堂"主题展开。备课组长首先梳理了本学期教学进度与核心目标，强调需结合新课标要求，将音乐审美教育与实践体验有机融合。随后，教师们针对不同年级的教材特点展开研讨：低年级组聚焦"趣味节奏训练"，探讨如何通过游戏化教学激发学生对音乐的感知力；中高年级组则围绕"经典作品赏析"，就如何设计分层提问、引导深度理解等问题交换了思路。
研讨过程中，教师们分享了各自在日常教学中积累的实用技巧，如利用奥尔夫乐器辅助节奏教学、通过短视频片段引入音乐背景等。针对"学生音乐素养评价"这一难点，大家结合具体课例，从课堂表现、实践作业、阶段性测评等维度提出了多元评价方案。
本次集体备课氛围热烈，既明确了后续教学方向，也为教师们搭建了互助成长的平台。音乐组将以此次活动为起点，持续优化教学设计，让音乐课堂更富活力与内涵。