悠悠夏日长，闯关趣无穷。为积极落实“双减”政策，践行素质教育理念，6月25日，我校一、二年级迎来了一场别开生面的学无“纸”境，快乐无“笔”的测试活动。此次活动将学科知识与生活实践巧妙融合，孩子们在轻松愉悦的氛围中穿梭于不同关卡，在知识探索中感受学习的乐趣，在闯关挑战中体验成功的喜悦，真正实现了 “寓教于乐” 的教育理念，让无 “笔” 测评成为点亮童年的快乐课堂！
一年级在语文乐园中，根据学生的年龄特点，结合本学期学习重点知识，设计了“生字冒险岛”、“背诵游乐园”、“快乐读书吧”等关卡。综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握程度，激励学生，激发儿童潜能，让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦，收获成功的快乐！
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在数学乐园精心设计了“口算小达人”、“ 拨珠小天才”、“应用小天才”和“欢乐购物街”等关卡，让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思，回顾一个学期的收获，体验知识的力量和乐趣。
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二年级语文无纸化活动以 “勇闯智慧岛” 闯关的形式开展无纸笔期末评价，全面考察学生生字认知、造句表达、古诗背诵及口语交际能力，旨在以趣味性评价提升语文核心素养，实现 “减负提质” 目标，学生在游戏化任务中巩固了语文基础知识，在情境表达中发展了语言应用能力。
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数学也是以闯关游戏替代枯燥答卷，将数感运算能力、几何直观等核心素养融入具体的任务中。数学嘉年华活动在欢声笑语中落下帷幕。这场充满童趣的数学之旅，让孩子们在玩中学、在学中悟，既检验了学习成果，更点燃了探索数学的热情。
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本次一、二年级期末无纸化测试，让一张张传统的纸笔测评变身为一个个好玩的闯关游戏，让学生们在轻松愉悦的氛围下都乐于表现自己，张扬个性，既减轻了孩子们的学习压力，又有益于孩子们综合素质的发展。希望通过这次活动孩子们能“学有所乐、学有所长，学有所用”，收获了更多的自信、乐趣。